Настоящая книга пытается проследить эволюцию художественного метода русского искусства первой половины XIX века на основе исследования пелагогических систем различных художественных школ. Разбор педагогических систем дает художникам и историкам искусства много ценного материала для углубленного анализа художественного наследия, и в то же время его результаты могут быть непосредственно использованы...
Книгогид использует cookie-файлы для того, чтобы сделать вашу работу с сайтом ещё более комфортной. Если Вы продолжаете пользоваться нашим сайтом, вы соглашаетесь на применение файлов cookie.