А. В. Полякова

В этой книге рассказывается, как научиться понимать ребенка, учитывать особенности его психологии и характера, врожденные качества личности - иными словами, как помочь ребенку вырасти счастливым.Для тех, кто пока не знаком с соционикой, поясняю: соционика классифицирует всех людей на 16 типов психики и описывает взаимодействие этих типов. Книжка рассматривает эти типы и их взаимоотношение в разрез...

Приведены методические указания к лабораторному практикуму по микробиологии для студентов 3 курса ОЗО. Напечатано по решению кафедры биохимии и микробиологии

Методические указания к лабораторному практикуму по биологии почв для студентов II курса отделения почвоведения предполагают знакомство с морфологией бактерий, актиномиценов, грибов, препаратами ''раздавленная капля'', ''висячая капля'', ''отпечаток'', морфологией бактерий

Учебник разработан по системе развивающего обучения Л.В.Занкова для начальной школы. Включен в утвержденный перечень учебников и пособий, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации.

Учебник входит в УМК "Русский язык. 1-4 классы" А.В.Поляковой, разработанный в рамках системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. В 3 классе вводятся понятия имени числительн...

Учебник входит в УМК "Русский язык. 1-4 классы" А.В.Поляковой, разработанный в рамках системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. В 3 классе вводятся понятия имени числительн...

Рассмотрены исторические корни рекламы, дана оценка этапов эволюционного развития рекламной деятельности с позиций маркетинга, проведен анализ рекламного рынка, представлены концепции развития рекламной деятельности, рассмотрены атрибутивные модели товара, даны принципы позиционирования товара в рекламе, рассмотрена модель «жизненного цикла рекламы», дан анализ ценовой политики на рекламном рынке....

В этой книге рассказывается, как научиться понимать ребенка, учитывать особенности его психологии и характера, врожденные качества личности - иными словами, как помочь ребенку вырасти счастливым.Для тех, кто пока не знаком с соционикой, поясняю: соционика классифицирует всех людей на 16 типов психики и описывает взаимодействие этих типов. Книжка рассматривает эти типы и их взаимоотношение в разрез...

В этой книге рассказывается, как научиться понимать ребенка, учитывать особенности его психологии и характера, врожденные качества личности - иными словами, как помочь ребенку вырасти счастливым.Для тех, кто пока не знаком с соционикой, поясняю: соционика классифицирует всех людей на 16 типов психики и описывает взаимодействие этих типов. Книжка рассматривает эти типы и их взаимоотношение в разрез...

Приведены методические указания к лабораторному практикуму по микробиологии для студентов 3 курса ОЗО. Напечатано по решению кафедры биохимии и микробиологии

Методические указания к лабораторному практикуму по биологии почв для студентов II курса отделения почвоведения предполагают знакомство с морфологией бактерий, актиномиценов, грибов, препаратами ''раздавленная капля'', ''висячая капля'', ''отпечаток'', морфологией бактерий

Учебник разработан по системе развивающего обучения Л.В.Занкова для начальной школы. Включен в утвержденный перечень учебников и пособий, рекомендованных Министерством образования Российской Федерации.

Учебник входит в УМК "Русский язык. 1-4 классы" А.В.Поляковой, разработанный в рамках системы развивающего обучения Л.В.Занкова. Содержание курса нацелено на формирование теоретических представлений о системе русского языка, его фактах, закономерностях, овладение культурой устной и письменной речи, воспитание позитивного отношения к родному слову. В 3 классе вводятся понятия имени числительн...