Иван Полонейчик

Хотите научиться эффективно учиться? В веселой, увлекательной форме из книги Ивана Полонейчика "Как легко учиться и сдавать экзамены" вы узнаете: - Как запомнить очень много и при этом не потерять легкости восприятия информации. Заметьте, легкости, а не легковесности! - Как правильно конспектировать, чтобы из усердного "писаки" превратиться в творческую личность. - Как использовать с...

«Пользу от развития понимают все, и тут я не буду присоединять свой голос к хору педагогов, психологов и т.д. Лучше спою соло в том плане, что систем развития много, систем чудесных, прекрасных и эффективных, но систематически ими занимаются немногие.  Развивать мозг можно и без скучной, нудной обязаловки, а с интересом, со страстью, с громадной пользой, а главное – ничего кардинально в образе жиз...

Третий выпуск описывает методы образного представления цифр, наиболее эффективные системы запоминания чисел, позволяющие легко и маневренно оперировать самой разнообразной информацией.

Четвёртый выпуск представляет упражнения для активизации памяти и интеллекта. Они позволят Вам вспоминать то, что казалось уже давно забытым, маневренно использовать информацию, запоминать намного больше и заметно повысить мощность интеллекта.

Пятый выпуск рассказывает о таком важном аспекте умственной работы, как концентрация внимания, управление вниманием. Предлагается большое количество эффективных методик для развития этих качеств.

Второй выпуск посвящен системам эффективного запоминания; приведены конкретные рекомендации по значительному увеличению эффективности учёбы и работы.

Первый выпуск рассказывает о механизмах работы памяти, о том, что такое человеческий интеллект, о факторах, влияющих на производительность интеллектуального труда. Даются начальные методы запоминания. В приложениях - справочный материал и тесты, помогающие лучше усвоить материал.

Идея рассылки возникла по двум причинам. Первая — к нам в Центр интеллектуальных технологий позвонил товарищ, купивший книгу руководителя Центра И.Полонейчика «Как легко учиться и сдавать экзамены». Оказалось, бывший разведчик. Похвалил книгу, отметил, что многое из того, что в ней приведено, использовалось при подготовке в спецшколе, которую он заканчивал. После этого лирического отступления он н...