Уведомлений еще не было

Описание книги

В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой - помочь ученику сориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю - реализовать свой творческий потенциал. Описаны оригинальные методики, разработки уроков, планирование учебного процесса, диагностика результатов, технологии для работы со взрослыми. Пособие адресуется учителям, директорам и их заместителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических университетов...

В пособии представлена современная педагогическая технология развития критического мышления, цель которой - помочь ученику сориентироваться в обилии поступающей информации, а учителю - реализовать свой творческий потенциал. Описаны оригинальные методики, разработки уроков, планирование учебного процесса, диагностика результатов, технологии для работы со взрослыми.

Пособие адресуется учителям, директорам и их заместителям общеобразовательных учреждений, студентам педагогических университетов. Книга «Развитие критического мышления на уроке» авторов С. И. Заир-Бек, И. В. Муштавинская оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 8.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.

  • Просмотров: 32
  • Рецензий: 0
Информация об издании
  • Переводчики: не указаны
  • Серия: Работаем по новым стандартам
  • ISBN (EAN): 978-5-09-019218-7
  • Языки: Русский
  • Возрастное ограничение: не указано
  • Год написания: 2011
К этой книге не добавлены цитаты
Эта книга еще не добавлена в подборки
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ персонажи
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ ТЕСТЫ
ОГЛАВЛЕНИЕ ОТСУТСТВУЕТ
КНИГА НЕ УПОМИНАЛАСЬ В БЛОГАХ

Рецензии на книгу

Написано 0 рецензий

Иностранные языки
8.8
0
0
Зло под солнцем. Evil Under the Sun
Зло под солнцем. Evil Under the Sun

В романе «Зло под солнцем» Эркюлю Пуаро предстоит побывать на респектабельном курорте. Однако покой великому сыщику только снится: даже на отдыхе ему придется заняться привычным делом – расследовать убийство. На первый взгляд картина ясна – виной всему любовный треугольник. Но треугольник может оказаться и четырех- и пятиугольником, а вполне вероятно, и куда более сложной геометрической фигурой.

Педагогика
8.0
0
0
Педагогическая поэма
Педагогическая поэма

"В сентябре 1920 года заведующий губнаробразом вызвал меня к себе и сказал: "Вот что, брат…"" С этого начинается "Педагогическая поэма" (1935). Школьному учителю с пятнадцатилетним стажем Антону Семеновичу Макаренко предложили возглавить колонию для несовершеннолетних правонарушителей. Он согласился. Так началась история детской колонии имени Горького. Макаренко же вместо теоретических рассуждений...

Педагогика
8.8
0
0
Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа
Французские дети не плюются едой. Секреты воспитания из Парижа

Французским родителям удается вырастить счастливых, вежливых и послушных детей, не жертвуя при этом своей взрослой жизнью. Почему французы, в отличие от нас, не проводят часть ночи в попытках убаюкать своих малышей? Почему они не вмешиваются, когда взрослые общаются, и не устраивают истерик в магазинах игрушек? Почему спокойно ведут себя в ресторанах, едят взрослые блюда и способны без скандала вы...

Психология
8.2
0
0
Самостоятельный ребенок, или Как стать
Самостоятельный ребенок, или Как стать "ленивой мамой"

Статья "Почему я ленивая мама", напечатанная несколько лет назад, до сих пор кочует по Интернету. Она обошла все популярные родительские форумы и сообщества. Вызвала бурю споров и обсуждений. Оказывается, очень многих сегодня волнует тема самостоятельности детей, проблема инфантильности молодого поколения. Детский и семейный психолог Анна Быкова предлагает свой взгляд на этот вопрос. Для того чтоб...

Психология
8.6
0
0
Человек в поисках смысла
Человек в поисках смысла

Виктор Франкл, увлекшись психоанализом еще в юности, не удовольствовался блужданиями по «подвалу» и создал в итоге собственную теорию, собственную школу, диаметрально противостоящую фрейдистской. В отличие от скептической позиции венского патриарха, именно поиск смысла жизни Франкл назвал путем к душевному здоровью, а утрату смысла — главной причиной не только нездоровья, но и множества иных челов...

История
8.6
0
0
1913. Лето целого века
1913. Лето целого века

Перед вами хроника последнего мирного года накануне Первой мировой войны, в который произошло множество событий, ставших знаковыми для культуры ХХ века. В 1913-м вышел роман Пруста "По направлению к Свану", Шпенглер начал работать над "Закатом Европы", состоялась скандальная парижская премьера балета "Весна священная" Стравинского и концерт додекафонической музыки Шёнберга, была написана первая ве...

Научно-популярная литература
7.4
0
0
Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений
Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений

Почему одни находят какую-либо книгу весьма глубокой, другие – пустой, третьи – заумной? Почему, перечитывая книгу, вы каждый раз обнаруживаете что-то не замеченное ранее? Почему кто-то понимает все оттенки смысла, видит сокрытое между строк, слышит музыку слов, чувствует их вкус, цвет и запах, а кто-то остается глух к ним? Почему кто-то с первого раза воспринимает содержание учебника, а кому-то н...

Биология
8.0
0
0
Второй пол
Второй пол

Предлагаем читателям впервые на русском – полное, выверенное издание самого знаменитого произведения Симоны де Бовуар «Второй пол», важнейшей книги, написанной о Женщине за всю историю литературы! Сочетая кропотливый анализ, острый стиль письма и обширную эрудицию, Бовуар рассказывает о том, как менялось отношение к женщинам на протяжении всей истории, от древних времен до нашего времени, уделяя р...

Философия
8.6
0
0
Анатомия человеческой деструктивности
Анатомия человеческой деструктивности

В своей книге "Анатомия человеческой деструктивности" Эрих Фромм сделал попытку философского переосмысления природы агрессивности и разрушительного начала в человеке, социуме и в истории, обобщив исследования по этому вопросу в самых разных областях науки, включая историю, палеонтологию, физиологию и психологию.

Языкознание
8.6
0
0
Почему языки такие разные
Почему языки такие разные

Человеческий язык – величайший дар природы! Ему мы обязаны возможностью общаться, передавать свои мысли на расстоянии. Благодаря языку мы можем читать книги, написанные много веков назад, а значит, использовать знания, накопленные нашими предками, и сохранять наши знания для будущих поколений. Без языка не было бы человечества!Сколько языков на земле, как они устроены; как и по каким законам измен...

Педагогика
8.0
0
0
Сборник программ. Исследовательская и проектная деятельность. Социальная деятельность. Профессиональная ориентация. Здоровый и безопасный образ жизни. Основная школа
Сборник программ. Исследовательская и проектная деятельность. Социальная деятельность. Профессиональная ориентация. Здоровый и безопасный образ жизни. Основная школа

Сборник содержит программы, готовые к использованию общеобразовательной организацией. Программы разработаны в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и помогут общеобразовательной организации в реализации своей основной образовательной программы. Пособие адресовано учителям и руководителям общеобразовательных организаций, методистам, специалистам системы повышения квалиф...

Школьные учебники
0.0
0
0
Внеурочная деятельность. Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы
Внеурочная деятельность. Сборник заданий для развития познавательных способностей учащихся. 5-8 классы

В сборнике представлена система занятий к курсу внеурочной деятельности по развитию познавательных способностей учащихся, направленная на формирование универсальных учебных действий на основе предметно-ориентированного тренинга. Содержание занятий способствует формированию учебно-интеллектуальных, информационных, коммуникативных, исследовательских умений, развитию аналитико-синтетических способ...

Педагогика
0.0
0
0
Итоговая аттестация выпускников начальной школы. Комплексная работа
Итоговая аттестация выпускников начальной школы. Комплексная работа

В пособии предлагаются два варианта комплексных работ для итоговой оценки сформированности учебной компетентности учащихся 4 классов и методические рекомендации для проведения работы. Предлагаемая система работ направлена на оценку способности выпускников начальной школы работать с информацией, представленной в различном виде, и решать учебные и практические задачи на основе сформированных предмет...

Педагогика
0.0
0
0
Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах
Проектная деятельность школьников в разновозрастных группах

В книге рассматриваются особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов начального и основного общего образования при организации проектной деятельности в разновозрастных группах. Дается характеристика проектной деятельности учащихся, проектов, которые они могут выполнять, и описание опыта выполнения индивидуальных, групповых и общешкольных проектов в сельских общеобр...

Школьные учебники
0.0
0
0
Русский язык. 7 класс. Поурочные разработки. Пособие для учителей
Русский язык. 7 класс. Поурочные разработки. Пособие для учителей

Пособие включает в себя полноценно и качественно разработанную систему уроков (с указанием целей, результатов обучения, универсальных учебных действий) к учебнику для 7 класса УМК М.Т.Баранова, Т.А.Ладыженской, Л.А.Тростенцовой и других. В книге много внимания уделено обобщению и совершенствованию орфографических навыков, становлению связной устной и письменной речи. Проблемные и игровые задания п...

Школьные учебники
8.3
0
0
Изобразительное искусство. Планируемые результаты. Система заданий. 5-8 классы
Изобразительное искусство. Планируемые результаты. Система заданий. 5-8 классы

В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по изобразительному искусству, которая ориентирована в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать у...

Школьные учебники
0.0
0
0
Программы внеурочной деятельности. Экологическая культура и здоровый образ жизни. 8 класс
Программы внеурочной деятельности. Экологическая культура и здоровый образ жизни. 8 класс

Программы предусматривают организацию деятельности учащихся в форме клуба по интересам "Экология и здоровье" (8 класс) и "Малая экологическая академия" (9 класс), занятия, в которых направлены на формирование индивидуального и коллективного опыта проектирования здорового и экологически безопасного образа жизни в жизненных ситуациях школы и дома, формирование опыта применения знаний в трудовой, про...

Школьные учебники
0.0
0
0
История. 5-9 классы. Планируемые результаты. Система заданий. Пособие для учителей
История. 5-9 классы. Планируемые результаты. Система заданий. Пособие для учителей

В пособии в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования к системе оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы представлена система заданий по истории, ориентированная в основном не на проверку освоения отдельных знаний, а на оценку способности школьников решать учебные и практические зад...

Школьные учебники
0.0
0
0
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 2 класс. Книга моих размышлений
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 2 класс. Книга моих размышлений

В "Книгу моих размышлений" входят упражнения, выполняя которые дети смогут задуматься о необходимости соблюдения норм морали, об отношениях с одноклассниками и близкими людьми, проанализировать свое поведение. Анализ результатов выполнения упражнений позволит учителю оценить динамику нравственного развития и воспитания учащихся, обогатить воспитательную программу и использовать материалы монито...

Школьные учебники
5.0
0
0
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 3 класс. Методическое пособие
Духовно-нравственное развитие и воспитание учащихся. Мониторинг результатов. 3 класс. Методическое пособие

Пособие включает в себя подробное описание организации и содержания мониторинга: основные направления работы; критерии оценки результатов реализации программы духовно-нравственного развития и воспитания учащихся; методические рекомендации по работе с комплектом, в состав которого входят рабочие тетради для учащихся "Книга моих размышлений" и рабочий блокнот для педагога.