Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. ФГОС Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей: творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников. Книга содержит занятия, организованные в различных формах: • беседы и обсуждения; • опытов и экспериментов; • исследований различных объектов и явлений окр...
Развивающий диалог в детском саду как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. ФГОС
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».
В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей: творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников.
Книга содержит занятия, организованные в различных формах:
• беседы и обсуждения;
• опытов и экспериментов;
• исследований различных объектов и явлений окружающего мира;
• игр и творческой деятельности.
Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а также родителям. Книга «Развивающий диалог как инструмент развития познавательных способностей. 4–7 лет. Сценарии занятий. ФГОС» авторов О. А. Холодова, Крашенинников Е. Е. оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 6.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий