Сборник статей — М.: Изд-во МГУ, 2013. — 272 с. — ISBN 978-5-211-06539-0.В книгу включены статьи, написанные по материала дискуссий на 46-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая состоялась в апреле 2012 года в Астане. Авторами статей являются известные ученые, работники органов просвещения, учителя школ и преподаватели вузов, которые представили свои суждения на тему развития естественнонаучного образования.Содержание.Бучаченко А.Л. Редукционизм в науке — ключ к наде...
Сборник статей — М.: Изд-во МГУ, 2013. — 272 с. — ISBN 978-5-211-06539-0.В книгу включены статьи, написанные по материала дискуссий на 46-й Международной Менделеевской олимпиаде школьников по химии, которая состоялась в апреле 2012 года в Астане. Авторами статей являются известные ученые, работники органов просвещения, учителя школ и преподаватели вузов, которые представили свои суждения на тему развития естественнонаучного образования.Содержание.Бучаченко А.Л. Редукционизм в науке — ключ к надежному образованию.Фельдман В.И. Нанотехнологии и химическое образование в МГУ: размышления о новациях и традициях.Бекишев К. Инновации в системе образования Республики Казахстан.Журин А.А. Воспоминания и будущее или размышления о судьбах школьного химического образования в России.Новаковская Ю.В. Об эффективности высших учебных заведений.Еремин В.В., Еремина И.В. Новый образовательный стандарт в России. Плюсы и минусы для школьного химического образования.Лисичкин Г.В. Метод проектов в химическом образовании.Рыжова О.Н., Кузьменко Н.Е., Белевцова Е.А. Математика на вступительных экзаменах и олимпиадах по химии.Каменский А.А., Каменский П.А. Подготовка абитуриентов по химии и обучение на биологическом факультете МГУ.Абовян Л. А., Кошелев В. Б., Ткачук В. А. Профессиональная ориентация школьников. Опыт факультета фундаментальной медицины МГУ.Жилин Д.М. Заблуждения в химии — объект борьбы или вехи обучения?Волкова Е.В. Некоторые актуальные проблемы развития химического образования в России.Попков В.А. Критическое мышление как атрибут субъекта и объекта высшего профессионального образования.Тюльков И.А., Лунин В.В., Грицюк Я.А. Педагогическая составляющая классического химического университетского образования.Архангельская О.В., Асланов Л.А., Буданова А.А., Зверева Н.Л., Тюльков И.А. Модульно-рейтинговая система обучения общей и неорганической химии на фармацевтическом отделении ФФМ МГУ.Батаева Е.В. Система оценки работы студентов в семестре на примере потока «Геофизика».Бабков А.В. Неизвестная стехиометрия.Грановский Ю.В. Второе пришествие наукометрии в Московский университет.Электронная версия бумажного издания. — Качество файла: 10 (субъективная оценка по 10-балльной шкале). Книга «Естественнонаучное образование: вызовы и перспективы» авторов Лунин В. В., Кузьменко Н.Е. (ред.) оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий