Окружающий мир. 4 класс. Стандартизированные материалы для ИА. Пособие для учителя. ФГОС (+CD)
Описание книги
В книге даются методические рекомендации для проведения итоговой работы по окружающему миру для выпускников начальной школы. Описываются цели итоговой работы, структура и содержание обоих вариантов итоговой работы, особенности заданий, даются рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом. Сформулированы предложения по интерпретации и использованию результатов, достигнутых каждым учеником и классом в целом. Задания итоговой работы с...
В книге даются методические рекомендации для проведения итоговой работы по окружающему миру для выпускников начальной школы. Описываются цели итоговой работы, структура и содержание обоих вариантов итоговой работы, особенности заданий, даются рекомендации по проведению работы, проверке и оценке результатов выполнения отдельных заданий и работы в целом. Сформулированы предложения по интерпретации и использованию результатов, достигнутых каждым учеником и классом в целом. Задания итоговой работы содержатся в пособии "Окружающий мир: Стандартизированные материалы для итоговой аттестации. 4 класс. Варианты 1, 2". К книге прилагается компакт-диск, на котором содержится компьютерная программа для ввода и обработки результатов выполнения работы, а также задания двух вариантов итоговой работы. Книга «Окружающий мир. 4 класс. Стандартизированные материалы для ИА. Пособие для учителя. ФГОС (+CD)» авторов Галина Ковалева, Марина Демидова, Мошнина Рауза Шамилевна оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 154
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Оценка образовательных достижений
- ISBN (EAN): 978-5-09-030746-8
- Языки: не указаны
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2014
Посмотрите еще
Справочник содержит материал, который поможет ученику при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по обществознанию, а также к другим формам контроля и аттестации в 8-11-х классах. В пособии представлены основные теоретические сведения по всем разделам предмета ("4еловек", "Общество", "Духовная сфера", "Экономика", "Политика", "Социальная сфера", "Право"). 10-е издание, дополненное.
Настоящее пособие подготовлено как часть учебно-методического комплекта к учебнику "Обществознание. 5 класс" под редакцией Л.Н.Боголюбова, Л.Ф.Ивановой и адресовано учащимся. Целью издания является предварительная подготовка обучающихся к ОГЭ, контроль и закрепление знаний, полученных при изучении курса. Ведущие авторы-обществоведы разработали систему заданий различного уровня сложности с учётом ...
Рабочая тетрадь для учителя создана в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и является методическим руководством для учителей основной школы, работающих по учебнику "Обществознание. 9 класс" (авторы Е.С. Королькова, Т.В. Коваль, Г.Э. Королёва) в печатной и электронной формах. В тетради представлены тематическое планировани...
Пособие адресовано учителям, учащимся 9-11-х классов, методистам и организаторам предметных олимпиад школьников. Книга содержит: - по 8 вариантов олимпиад для 9-х, 10-х и 11-х классов; - темы для написания сочинения-эссе; - методические рекомендации по написанию и оцениванию сочинения-эссе; - модели ответов и критерии оценивания всех заданий. Пособие предназначено для подготовки школьников ...
Данный учебник завершает курс обществознания для основной школы, созданный в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и рабочими программами к предметной линии учебников "Обществознание. 5—9 классы" под редакцией Л.Н.Боголюбова и др. С учётом возрастных особенностей учащихся в учебнике рассматриваются вопросы политики и права. Содержание кн...
В учебном пособии рассмотрены основные темы курса "Обществознание" с учетом современной российской действительности: экономика, право и философия, социология, история, политология. Изложение материала в форме вопросов и ответов, а также контрольные вопросы для самопроверки в конце каждой главы позволяют лучше усвоить предмет и подготовиться к экзамену. Структурно учебное пособие построено с учетом...
Практические задания, направленные на отработку подготовки к ЕГЭ на основании изучения курса "Обществознания" по учебнику Никитина А.Ф.
Учебное пособие подготовлено в строгом соответствии с государственным общеобразовательным стандартом по курсу "Обществознание". В нем в доступной форме изложены исходные понятия общей теории возникновения, взаимодействия и развития общества, государства и права, основные вопросы, рассматриваемые на семинарах и входящие в билеты на зачетах и экзаменах по данной дисциплине. Материал пособия, изложе...
Книга предназначена для школьников, абитуриентов и преподавателей средних школ в качестве пособия для подготовки к экзамену "Обществознание".
Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с государственной программой по обществознанию; в нем представлены философские, социологические, политические, юридические и исторические знания об обществе. Оно предназначено для абитуриентов факультетов международных отношений, социологии, восточного, философского, экономического, юридического факультетов С.-Петербургского государствен...
Пособие предназначено для проведения в 4-х классах итоговой работы по русскому языку за курс начальной школы. Задания направлены на оценку достижения обучающимися планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования, разработанных в соответствии с Требованиями по математике Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образ...
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 8-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - смыслового чтения (читательской грамотности), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы, каждый вариант включает текст/тексты по четырём предметным областям (...
Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 9-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - читательской грамотности (смыслового чтения), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки читательской грамотности учащихся 9-го класса. Каждый вариа...
В книге даются методические рекомендации для проведения итоговой работы по русскому языку для выпускников начальной школы. Задания итоговой работы содержатся в пособии "Русский язык: Стандартизированные материалы для итоговой аттестации: 4 класс: Варианты 1, 2". В книге описываются цели итоговой работы, структура и содержание обоих вариантов итоговой работы, особенности заданий, даются рекомендаци...
В пособии предлагаются два варианта (из четырёх) комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Два других варианта комплексной работы размещены в пособии "Метапредметные результаты; Стандартизированные материалы для промежуточной аттестации: 5 класс: Варианты 3, 4". Варианты комплексной работы вкл...
Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - смыслового чтения (читательской грамотности), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки читательской грамотности учащихся 7-го класса. Каждый вари...
Пособие предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата, являющегося основой обучения в школе,- смыслового чтения (читательской грамотности). В пособии представлены общие подходы к оценке читательской грамотности учащихся. Даётся характеристика стандартизирова...
В пособии предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки одного из метапредметных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 5-х классов. Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленные...
В пособии предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки одного из метапред- метных результатов, а именно осознанного чтения (читательской грамотности) учащихся 6-х классов. Варианты комплексной работы включают разнообразные тексты, относящиеся к четырём содержательным областям (математике, русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию). К текстам приведены задания, направленн...
Издание предназначено для проведения в конце учебного года промежуточной аттестации учащихся 7-го класса с целью внутришкольного мониторинга сформированности важнейшего метапредметного результата - читательской грамотности (смыслового чтения), являющегося основой обучения в школе. Предлагаются четыре варианта комплексной работы для оценки читательской грамотности учащихся 7-го класса. Каждый вари...
Рецензии на книгу
Написано 0 рецензий