Уведомлений еще не было

Книги Антонины Пфафенродт

Антонина Пфафенродт - автор 13 книг. Из известных произведений можно выделить: Фонетическая ритмика, Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС ОВЗ, Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС ОВЗ. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.

Фильтры
Год написания

Тип сюжета
Тема
Герои
Место действия
Время действия
Педагогика
8.0
0
0
Фонетическая ритмика
Фонетическая ритмика

В практикуме представлены разработки занятий по формированию произношения слабослышащих детей младшего возраста с использованием метода фонетической ритмики. Практикум предназначен педагогам школ и детских садов для детей с недостатками слуха и речи (слабослышащих и глухих), родителям, имеющим таких детей, студентам дефектологических факультетов. Предлагаемый практикумом речевой материал по фонети...

Учебная литература
5.0
0
0
Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС ОВЗ
Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 2. ФГОС ОВЗ

Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вар...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 2 класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФП
Произношение. 2 класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФП

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Для слабослышащих и позднооглохших. ФП
Произношение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Для слабослышащих и позднооглохших. ФП

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 4 класс. Учебник в 2-х частях (для слабослышащих)
Произношение. 4 класс. Учебник в 2-х частях (для слабослышащих)

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных (коррекц.) образ. учр. II вида. Ч.2
Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных (коррекц.) образ. учр. II вида. Ч.2

В пособии для учителя раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида. Пособие состоит из двух частей. Часть 1 содержит исторические сведения, пути формирования дидактики школы слабослышащих, приводятся методы и приемы работы учителя-дефектолога слухового кабинета. В приложении даны нормативные документы, регламентирующие условия работы со слабослыш...

Учебная литература
0.0
0
0
Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных (коррекц.) образ. учр. II вида. Ч.1
Развитие слухового восприятия слабослышащих детей в специальных (коррекц.) образ. учр. II вида. Ч.1

В пособии раскрывается методика работы по развитию речевого слуха учащихся начальных классов школы II вида. Пособие состоит из двух частей. Часть 1 содержит сведения, способствующие повышению квалификации учителя-дефектолога, приводятся методы и приемы работы учителя в слуховом кабинете и на занятиях с учащимися подготовительного, 1-3 классов школы II вида, рассматриваются особенности работы с реч...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ
Произношение. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи". Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устно...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ
Произношение. 3 класс. Учебник. В 2-х частях. Адаптированные программы. ФГОС ОВЗ

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС ОВЗ
Произношение. 2 класс. Учебное пособие. Адаптированные программы. В 2-х частях. Часть 1. ФГОС ОВЗ

Учебное пособие предназначено для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (вар...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 4 класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях
Произношение. 4 класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 1 дополнительный класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФГОС ОВЗ
Произношение. 1 дополнительный класс. Учебник. Адаптированные программы. В 2-х частях. ФГОС ОВЗ

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи" (вариант 2.2) в соответствии с ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья...

Учебная литература
0.0
0
0
Произношение. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Для слабослышащих и позднооглохших. ФП
Произношение. 1 класс. Учебник. В 2-х частях. Для слабослышащих и позднооглохших. ФП

Учебник предназначен для слабослышащих и позднооглохших обучающихся и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся в коррекционно-развивающей области "Формирование речевого слуха и произносительной стороны устной речи". Содержание учебника направлено на коррекцию, автоматизацию и дифференциацию звуков устной...