Ольга Даутова - автор 16 книг. Из известных произведений можно выделить: Как разработать образовательную программу основной школы, Педагогика, Новая идеология ФГОС. Реализация системно-деятельностного подхода в образовании. Все книги можно читать онлайн и бесплатно скачивать на нашем портале.
Методическое пособие предназначено для педагогов, заместителей директоров школ по учебно-воспитательной работе, директоров, специалистов, занимающихся вопросами внедрения и реализации ФГОС ООО. Пособие содержит рекомендации и практические материалы для организации методической работы как в образовательных организациях, так и в процессе самообразования.
Материалы практикума направлены на помощь в разработке основной образовательной программы в условиях новых ФГОС. Практикум разработан как проектировочный семинар для педагогов и раскрывает наиболее важные вопросы ООП, содержит опыт работы образовательных учреждений. Книга рекомендована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.
Методическое пособие адресовано преподавателям высшей школы. Его материалы позволят преподавателям продуктивно организовать самостоятельную работу студентов. Издание содержит как теоретические, так и методические рекомендации, оно обобщает опыт преподавателей кафедры педагогики РГПУ им. А. И. Герцена. Построено по модульному принципу
В пособии предлагается материал, который позволит педагогам конструировать образовательный процесс с использованием современных педагогических технологий на ступени старшей школы в условиях цифровизации образования. Материалы пособия содержат как теоретические вопросы, так и методические рекомендации, включают конкретные примеры опыта работы отдельных учителей и школ Санкт-Петербурга. Предлагаемое...
В пособии собраны и обобщены материалы практикумов, которые позволяют осуществлять отбор продуктивных педагогических технологий, позволяющих реализовать образовательные программы высшего образования на высоком качественном уровне.Пособие предназначено для преподавателей вузов, специалистов учреждений дополнительного, среднего и начального профессионального образования, образовательных учреждений, ...
Предлагаемое учебное пособие адресовано всем обучающимся по образовательной программе дополнительной квалификации «Преподаватель высшей школы», преподавателям вузов.В пособии предлагается материал, который позволит преподавателям конструировать образовательный процесс в высшей школе с использованием как традиционных форм и технологий обучения, так и инновационных. Материалы пособия содержат как те...
В книге представлены традиционные и инновационные технологии обучения в сотрудничестве. Содержится описание технологии группового взаимодействия, а также инновационных технологий и стратегий организации образовательной коммуникации в урочной и во внеурочной деятельности. Книга носит практико-ориентированный характер и может быть полезна учителям, методистам, администрации школ и учреждений дополни...
Методическое пособие содержит описание ведущих технологий, позволяющих педагогу конструировать занятия и уроки с целью достижения образовательных результатов в соответствии с ФГОС основного общего образования. Особенность данного пособия заключается в том, что в нем впервые описывается соотношение технологии и новых образовательных результатов в формате универсальных учебных действий (УУД). Книга ...
В книге представлены общие сведения о теоретических основах обучения в вузе, об особенностях образовательного процесса в условиях электронной информационно-образовательной среды, рассмотрены вопросы организации самостоятельной работы студентов и специфика педагогической деятельности преподавателя высшей школы. Практикум содержит тесты и задания практического, аналитического и творческого характера...
В книге рассматриваются различные аспекты управления введением ФГОС основного общего образования. Она содержит практические рекомендации по разработке основной образовательной программы, модели управления качеством образования, организации методической работы, "дорожной карты" обеспечения условий" введения ФГОС ООО. Методическое пособие выполнено коллективом ученых СПб АППО. Оно адресовано админи...
В книге представлены модели, технологии, средства и методы оценки метапредметных и личностных образовательных результатов школьников, а также средства для диагностики готовности педагогов к работе по ФГОС, разработанные и использованные в ходе выполнения проекта. Пособие включает результаты инновационной работы ГБОУ СОШ №51 Санкт-Петербурга, выполненной в рамках районной опытно-экспериментальной п...
Пособие включает описание деятельности учителя по проектированию учебнопознавательной деятельности школьника на каждом этапе урока в условиях ФГОС, содержит концепцию учебно-познавательной деятельности школьника и отражает опыт работы образовательных организаций по решению данной проблемы. Новые стратегии обучения включают школьника в познавательные процедуры понимания, проектирования, коммуника...
Предлагаем Вашему вниманию новую книгу автора-педагога Ольги Борисовны Даутовой "Образовательная коммуникация: традиционные и инновационные технологии". Современная система образования выходит за рамки прежних организационных и педагогических форм. Развитие цифровых образовательных ресурсов, необходимость в новых технологиях и техниках преподавания вынуждают педагогов искать новые формы коммуникац...
Книга направлена на решение прикладной задачи в соответствии со стандартом ФГОС ООО - реализацию основных направлений учебно-исследовательской и проектной деятельности обучающихся (исследовательского, инженерного, прикладного, информационного, социального, игрового, творческого). Особенность пособия заключается в том, что в нем дана системная характеристика всем направлениям работы, представлены ф...
Материалы практикума направлены на помощь в разработке основной образовательной программы в условиях новых ФГОС. Практикум разработан как проектировочный семинар для педагогов и раскрывает наиболее важные вопросы основной образовательной программы. Книга рекомендована педагогам основного и дополнительного образования, администрации школ, методистам.