Преподавателям РКИ. Сто сорок семь полезных советов. Учебно-методическое пособие
Описание книги
В пособии рассматриваются психологические закономерности и психологические факторы, влияющие на процесс усвоения русского языка иностранцами; описываются эффективные методические приёмы, в основе которых лежит закон усвоения, установленный психологами; даются психологические рекомендации по предупреждению и нейтрализации трудностей при обучении русскому языку иностранцев на всех этапах обучения (от базового элементарного, первого сертификационного уровня до следующих сертификационных уровней). К...
В пособии рассматриваются психологические закономерности и психологические факторы, влияющие на процесс усвоения русского языка иностранцами; описываются эффективные методические приёмы, в основе которых лежит закон усвоения, установленный психологами; даются психологические рекомендации по предупреждению и нейтрализации трудностей при обучении русскому языку иностранцев на всех этапах обучения (от базового элементарного, первого сертификационного уровня до следующих сертификационных уровней). Книга состоит из ключевых вопросов обучения иностранцев русскому языку. На все эти вопросы даются ответы и советы, проверенные многолетней практикой.
Для преподавателей, обучающих иностранцев русскому языку на всех этапах (на всех сертификационных уровнях).
6-е издание, стереотипное. Книга «Преподавателям РКИ. Сто сорок семь полезных советов. Учебно-методическое пособие» автора Светлана Розанова оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 285
- Страниц: 482 стр.
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Русский язык как иностранный
- ISBN (EAN): 978-5-9765-2043-1
- Количество страниц: 482 стр.
- Языки: Русский
- Возрастное ограничение: 0+
- Год написания: 2015
0 оценок
Посмотрите еще
Книга рассчитана на широкий круг лиц, для которых русский язык не является родным. Тридцать компактных уроков содержат диалоги и упражнения, активизирующие актуальные и трудные для иностранцев грамматические формы и структуры. В конце книги даны сводные грамматические таблицы. Словарь к урокам содержит около 1500 слов и словосочетаний с переводом на английский.
Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок. Вместе с тем зад...
Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, имеющими знания и навыки владения русским языком на базовом уровне. Кроме того, оно может использоваться русскими абитуриентами для подготовки к сдаче ЕГЭ по русскому языку. Словарно-орфографические упражнения в пособии способствуют закреплению и углублению знаний учащихся в области словарного состава языка, знакомят с лексико-граммат...
Словарно-орфографические упражнения в пособии способствуют закреплению и углублению знаний учащихся в области словарного состава языка, знакомят с лексико-грамматическими особенностями частей речи, прививают навыки правильного и уместного употребления в речи слов и их грамматических форм, развивают навыки правописания. Пособие предназначено для работы с иностранными студентами, имеющими знан...
Данное пособие нацелено прежде всего на формирование языковой интуиции учащихся. Оно содержит 60 основных правил, в которых подробно рассматриваются особенности значения и употребления глаголов движения. Упражнения направлены на то, чтобы многократно "прокрутить" изучаемые глаголы в языковом сознании учащихся и таким образом сформировать у них собственный речевой опыт. Пособие может быть испо...
Цель данного пособия - помочь иностранному учащемуся разобраться в трудных вопросах русской лексики и словообразования, способствовать выработке навыков адекватного употребления в речи слов, входящих в лексико-семантические группы (ЛСГ), употребление которых вызывает наибольшее количество ошибок у иностранцев, а также наиболее частотных глаголов, образованных при помощи приставок. Вместе с тем зад...
В первой части пособия автор рассматривает глагольный вид как некоторую разновидность актуального членения предложения. Во второй части даны практические упражнения на употребление видов глагола с необходимыми теоретическими пояснениями. Для студентов-филологов, в том числе иностранных студентов, изучающих русский язык.
Написано 0 рецензий