Н. В. Максимов, Т. Л. Партыка,
И. И. Попов
АРХИТЕКТУРА ЭВМ
И ВЫЧИСЛИТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации
в качестве учебника для студентов учреждений среднего
профессионального образования, обучающихся по группе
специальностей 2200 Информатика
и вычислительная техника
Москва
ФОРУМ - ИНФРА-М
2005
УДК 004. 2(075. 32)
ББК 32. 973-02я723
М17
Рецензенты:
к т. н , доцент кафедры «Проектирование АИС»
РЭА им. Г. В. Плеханова Ю. Г Бачинин,
доктор экономических наук, профессор, декан факультета «Информатика»
в НОУ «Московский международный институт эконометрики,
информатики, финансов и права» (ММИЭИФП) А А. Емельянов
Максимов Н. В. , Партыка Т. Л. , Попов И. И. М17 Архитектура ЭВМ и вычислительных систем: Учебник. . — М. :
ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. — 512 с.
: ил. — (Профессиональное
образование). ISBN 5-8199-0160-6 (ФОРУМ)
ISBN 5-16-002257-0 (ИНФРА-М)
Рассмотрены вопросы организации и функционирования вычисли-
тельных устройств, машин и систем. Описываются логические, информа-
ционные, алгоритмико-вычислительные основы построения систем. Зна-
чительное внимание уделено архитектурам вычислительных машин и
систем, их классификациям, составным компонентам — информацион-
но-вычислительным средам и коммутационно-коммуникационным сре-
дам. В качестве примера подробно представлены технические, структур-
ные, архитектурные компоненты персональных машин и средства их
комплексирования. Для студентов учреждений среднего профессионального образования,
обучающихся по группе специальностей 2200 Информатика и вычисли-
тельная техника. УДК 004. 2(075. 32)
ББК 32. 973-02я723
Б/ШЛИОТЕКА
ОУ"Волгоградский
ISBN 5-8199-0160-6 (ФОРУМ) © Н. В. Максимов,
ISBN 5-16-002257-0 (ИНФРА-М) Т. Л. Партыка,
И. И. Попов, 2005
© ИД «ФОРУМ», 2005
Введение
Человек научился добывать и поддерживать огонь 30—40 тысяч
лет назад. Однако только примерно в середине XVIII столетия он
смог использовать это умение для создания первых паровых машин. Промышленная революция конца XVIII — начала XIX в. самым ра-
дикальным образом преобразовала производство. Руки и физиче-
скую силу человека постепенно заменили механизмы, машины,
станки. Научное и промышленное применение электричества, раз-
работка и использование приборов и средств автоматизации позво-
лили уже в XX в. не только механизировать, но и автоматизировать
многие технологические процессы. Одновременно возрастание объ-
ема информации, связанное с бурным развитием науки, усложнени-
ем техники и технологии, ускорением темпов развития производст-
ва и общественной жизни, привело к такому же увеличению затрат
нервной энергии и умственного труда.