Читать онлайн «Литература. 9 класс»

Автор Владимир Маранцман

В. Г. МАРАНЦМАН ЛИТЕРАТУРА 9 В. Г. МАРАНЦМАН ЛИТЕРАТУРА УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ 9 КЛАССА СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ Утверждено Министерством образования РСФСР ^ 3 4 \4 Москва «Просвещение» 1994 ЪЪК 83. 3 Р1я72 М25 Маранцман В. Г. М25 Литература: Учеб. пособие для 9 кл. сред. шк. — М. : Просвещение, 1 9 9 4 . — 3 1 9 е. : и л . — I S B N 5-09-005914-4. Положенная в основу учебного пособия рукопись известного ленин- градского методиста В. Г. Маранцмана получила первую премию Министерства образования РСФСР и первоначально была выпущена издательством в 1991 году как книга для свободного чтения учащихся. Автор в основном следует традиционной программе 9 класса, стремясь при этом показать развитие русской литературы в едином русле мировой куль- туры.
Уделяется внимание и другим видам искусства: архитектуре, живописи, театру, кино, музыке. М 4306020000—169 БЗ—94, № 85 ББК 83. 3Р1я72 103(03)—94 ISBN 5-09-005914-4 © Маранцман В. Г. , 1992 ЧУДЕСНАЯ СИЛА ИСКУССТВА Вы прочли уже немало книг и, изменялась и участвовала в исто- наверное, не раз удивлялись тому, рии общества. Художественное что «дела давно минувших дней, произведение — не замкнутый мир. преданья старины глубокой» спо- Писатель связан со своей эпохой, собны волновать, тревожить, радо- с предшествующим и современным вать. Страница книги — не более ему искусством. И мы постараемся чем лист бумаги, испещрённый 1 понять, почему близкие явления знаками, но над ней мы плачем жизни несходно воплощены в и смеемся. Удивительное свойство искусстве разных исторических художественной литературы и эпох, почему писатели-современ- других искусств — делать живым ники расходятся в оценке действи- давно прошедшее и угадывать тельности. будущее. Но происходит это чудо Учась в школе, вы должны лишь в том случае, если читатель догнать все человечество в своем услышал голос писателя, пошел развитии. Ведь человек отличается за ним. Словно птица Феникс, от животного прежде всего тем, искусство вновь и вновь воскре- что ему дан не только непосред- сает, проходя через века. Как в ственный инстинкт, но и созна- «Сказке о мертвой царевне и о тельная память культуры. Если семи богатырях» королевич Елисей эта глубинная память, связываю- любовью разбудил царевну, так щая времена, отсутствует, человек читатель может разбудить свою становится дикарем, как бы совре- душу и сбросить оковы времени, менно он ни выглядел, и даже сквозь которые просвечивает жи- своего времени понять не в силах. вая и вечная мудрость искусства. Связь времен дает человеку на- Этот праздник рождается любовью правление движения, опору и читателя.