Читать онлайн «Социология рекламной деятельности»

Автор Л. Н. Федотова

Страницы расположены сверху, т. е. текст находится под страницей

Л. Н. Федотова
СОЦИОЛОГИЯ
РЕКЛАМНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Допущено Министерствам
образования Российской Федерации
в качестве учебника для студентов вузов,
обучающихся по специальности
«Реклама*

ррОфики
МОСКВА
2002
УДК 316. 77 ББК 60. 56 Ф34
Рецензенты:
доктор экономических наук, проф. Р. Б. Ноздрева, доктор филологических наук, проф. Р. С. Цаголова
Федотова Л. Н.
Ф34 Социология рекламной деятельности: Учебник. — М. :
Гардарики, 2002. — 272 с.
ISBN 5-8297-0120-0
Автор — разработчик утвержденной Министерством образования РФ примерной учебной программы специальности — рассматривает такие направления рекламной деятельности, как политическая, социальная и коммерческая реклама.
Особое внимание уделено российской рекламе в ситуации зарождения рыночных отношений. Приведен анализ рекламных сообщений в средствах массовой коммуникации. В приложениях даны буклет Американской ассоциации рекламных агентств, международный кодекс проведения маркетинговых и социологических исследований ESOMAR и ICC, вопросы к зачету и экзамену по всему курсу, примерная тематика рефератов и курсовых работ, а также задания для самостоятельной работы.
Для студентов вузов, обучающихся по специальностям «Реклама», «Социология», «Журналистика».
УДК 316. 77 ББК 60. 56
В оформлении обложки использован фрагмент картины Аллана д'Арканджело «Автострада США I, № 5» (1962)
ISBN 5-8297-0120-0 © «Гардарики», 2002
© Федотова Л. Н. , 2002
Предисловие
Цель курса, основой которого является данный учебник, состоит в изучении реального функционирования института рекламы в современном социуме, социологических методов обеспечения этой деятельности и формировании у студентов системного комплекса знаний по данному направлению обучения в связи с другими дисциплинами специализации в области рекламной деятельности.
Более детально задачи курса можно сформулировать следующим образом:
изучение социологических факторов развития рекламы как массового явления;
рассмотрение массового и индивидуального сознания как объектов воздействия рекламы;
изучение зависимостей между деятельностью средств мас совой коммуникации в современном мире и рекламной деятель ностью;
рассмотрение места социологических знаний в процессе принятия решения в сфере рекламной деятельности;
знакомство с основными социологическими методами, обеспечивающими рациональное осуществление рекламной дея тельности;
изучение влияния рекламы на индивида, социум, общест венное мнение.
Оптимальное усвоение дисциплины возможно на базе знания таких предметов, как «Правовое регулирование рекламной деятельности», «Основы рекламы», «Информационные технологии в рекламе», «Психология рекламной деятельности», «Массовые коммуникации и медиапланирование».
Курс «Социология рекламной деятельности» позволяет студентам познакомиться с системой функционирования рекламной коммуникации, социологическими данными о практике осуществления рекламной деятельности в настоящее время, результатами опросов общественного мнения по проблематике рекламы; овла-
6
деть навыками социологического анализа; выступать в качестве заказчика социологических исследований, необходимых любой организации, занимающейся продвижением к потребителю товара, услуги, идеи; выработать умение анализировать количественные данные, полученные в таких исследованиях.
Социологию рекламной деятельности можно рассматривать с двух точек зрения: во-первых, изнутри рекламного процесса, когда она дополняет профессиональные знания специалиста в области рекламы, в этом случае она, несомненно, обогащает эти знания, встраивает их в знания более общих закономерностей функционирования информационных процессов, особенностей порождения текста, социальных целей рекламы и т. д. ; во-вторых, рекламную деятельность можно представить и как способ взглянуть на частное социальное явление, следующее из более широкой социальной практики.
В любом случае включается механизм социологического мышления: учет множества взаимосвязей между конкретными социальными явлениями, рассмотрение этих явлений через призму человеческой деятельности, человеческих эмоций, мнений, интересов, потребностей, сопровождающих эту деятельность; «взвешивание» этих явлений на «количественных весах» с целью определить потенцию их развития.
Движущая сила таких размышлений — рациональное сомнение: проанализировав какой-то социальный факт, надо отдавать себе отчет в том, что, сместив угол зрения, подключив «вектор времени», мы будем иметь то, с чем имеет дело социология — с вечно меняющимся миром.