Содержание
Предисловие—,... -. . . 3
I. ЧИТАЕМ БЫСТРЕЕ И ЭФФЕКТИВНЕЕ,
ЧЕМ МЫ ЭТО ДЕЛАЛИ ДО СИХ ПОР , 5
Что могут дать вам занятия? 6
Что дали эти занятия другим людям? 9
Что вам предстоит? 11
С какой скоростью вы сейчасчитаете? 12
Поверьте в то, что вы можете читать быстрее 19
Шесть правил быстрого понимания 25
П. КАК РАЗВИТЬ ЧУВСТВО НЕОБХОДИМОСТИ
ПРИ ЧТЕНИИ 31
Имя игры - необходимость 31
Вызов необходимости 32
Упражнения на точное реагирование 33
Ш. ИЗМЕНЯЕМ СКОРОСТЬ В ЗАВИСИМОСТИ
ОТ ЦЕЛИ ЧТЕНИЯ 46
ВЫ - участник психологического эксперимента 46
Эксперимент-часть I 47
Эксперимент - часть И , 52
Эксперимент - часть Ш 58
Выводы по эксперименту 62
IV. ЧИТАЕМ, ВЫДЕЛЯЯ ОСНОВНУЮ ИДЕЮ 65
Насколько эффективно вы читаете? # . -. ,. , 65
Главные идеи и дополняющие детали 70
V. ВСЕ О ВОСПРИЯТИИ . 90
Чтение - зрительный процесс 90
Опыт с фиксациями , 97-
Длительность фиксации 99
Ключ к быстрому чтению 101
Поле ясного видения и периферическое зрение 204
Тренировка восприятия слов . » 106
Тренировка на мгновенное восприятие слов 109
Тренировка восприятия фраз 113
Схватываем центральную идею текста, абстрагируясь от мелочей . 116
Чтение и перечитывание 123
VI. ВНУТРЕННЯЯ РЕЧЬ, ВОКАЛИЗАЦИЯ И РЕГРЕССИИ. 125
Внутренняя речь . , 125
Вокализация 132
Регрессии , 134
Тренировка иа восприятие П 137
Читаем для удовольствия 139
VH. БЫСТРО ВНИКАЕМ В СУТЬ 147
Пусть детали сами позаботятся о себе 147
Выделение идей автора 151
Тренировка иа восприятие Щ 162
Продолжение практики на коротких текстах 163
Вызов вредным привычкам при чтении 169
Второй тест на запоминание 170
Тренировка на восприятие IV 173
VHI. СЛОВАРЬ ЧИТАТЕЛЯ .
. 177
Проверим словарный запас 177
Тренировка иа восприятие V 183
Чувствуем логическую структуру текста 188
Тема" и "вариации" , 192
Второй вызов вашей технике чтения 197
DL КАКЧИТАТЬ С АКТИВНЫМ ПОНИМАНИЕМ 199
Реагируем на основную идею „ 199
Применяете ли вы основные принципы обучения иа практике? 214
Тренировка на восприятие VI 2IS
X. РАЗМЫШЛЯЕМ ВМЕСТЕ С АВТОРОМ . 227
Размышляем вместе с автором v 227
Тренировка на восприятие VII 241
XI. КАК "СКОЛЬЗИТЬ" ПО ТЕКСТУ 251
Чем вызвана необходимость "скольжения?" 251
Принципы "скольжения" i... 255
Тренировка "скольжения" 258
Когда "скользить" :. „ 263
Тренировка восприятия VTJI 265
Третий вызов вашей технике чтения :. 273
ХП. ЕЩЕ И ЕЩЕ ПРАКТИКУЕМСЯ В ИЗВЛЕЧЕНИИ
СУТИ ПРОЧИТАННОГО... ... . . 275
Концентрируемся иа сути 275
Тренировка восприятия IX . , 290
ХП1. ЧИТАЕМ ПРОБЛЕМНЫЙ МАТЕРИАЛ
С ХОРОШИМ ПОНИМАНИЕМ 296
Преодоление барьера скорости 296
Четвертый вызов вашей технике чтения 325
XIV. КАК КРИТИЧЕСКИ ВОСПРИНИМАТЬ
Важность скептицизма 330
Что читать . 334
Долгосрочная программа по чтению 336
XV. ПОСЛЕДНЯЯ ТРЕНИРОВКА В БЫСТРОМ
ПОНИМАНИИ 338
^Последние тесты иа быстрое чтение 338
Напутствие на будущее 348
Предисловие
Любой, умеющий читать, может научиться делать это
быстрей и лучше. Наиболее эффективный способ достижения
профессионализма в любом деле - это постоянная практика под
профессиональным руководством.