Читать онлайн «Сенсорная интеграция в диалоге. Понять ребенка, распознать проблему, помочь обрести равновесие»

Автор Улла Кислинг

Улла Кислинг

Сенсорная интеграция в диалоге

Понять ребенка, распознать проблему, помочь обрести равновесие

Под редакцией Е. В. Клочковой

УДК 159. 922. 7:159. 939. 93 ББК 88. 8 К44

Кислинг Улла. Сенсорная интегртеграция в диалоге : понять ребенка, распо­знать проблему, помочь обрести равновесие / Улла Кислинг; под ред. Е. В. Клочковой; |юй; [пер. с нем. К. А. Шарр]. - М. : Теревинф, 2010. - 240 с. ISBN 97N 978-5-4212-0003-1.

Книга немецкого зого эрготерапевта Уллы Кислинг продолжает публикации, посвящаященные сенсорно-интегративной терапии. Автор - специалист с (ст с огромным опытом практической работы - рассказывает читатитателям о своих находках и о том, как тео­ретические принципщипы сенсорной интеграции могут быть при­менены в конкретныхгных ситуациях.

Книга адресованввана родителям и специалистам - невроло­гам, психологам, реабреабилитологам, педагогам и др.

Перевод с немецкяецкого Ксения Шарр

Фотографии УллаУлла Кислинг, Имке Кордтс, цирк Миньон

Дизайн и верстка стка Н. Э. Бернштейн

Научный редакторктор Е. В. Клочкова

Литературный реД редактор М.

И. Соколова

Редактор М. С. ДиЛ. Дименштейн

Корректор Н. С. СсС. Самбу

Подписано в печать 26. 10. 16. 10. 2009. Формат 60x84/16

Гарнитура NewCentury Schcy Schoolbook. Печ. л. 15. Бумага офсетная. Заказ 8310

Издательство «Теревинф» шф»

для переписки 1 19002, Мо)2, Москва, а/я 9. тел. /факс (495) 585 0 587

Отпечатано в ОАО «ИПК «ИПК «Ульяновский Дом печати»

432980, г. Ульяновск, ул. Г(, ул. Гончарова, 14.

ISBN 978-5-4212-0003-1 (р)3-1 (рус. )      ISBN 978-3-8080-0446-3 (нем. )

© «Теревинф», перево;ревод, оформление, 2009 © verlag modernes lens lernen, Dortmund, 2007

Содержание

Предисловие к русскому изданию      8

Предисловие Инге Флемиг      9

Неповторимое Я      11

Введение      12

Основы сенсорной интеграции в диалоге      15

Вестибулярная система =

система поддержания равновесия      18

Тактильная система =

система кожной чувствительности =

экстероцепция      26

Проприоцептивная система =

система кинестетического восприятия (мышечно-суставное чувство) =

восприятие собственной позы и движения      34

Кинестетическое восприятие и язык      42

Диалог      44

Кому может помочь терапия

по методу сенсорной интеграции в диалоге?      58

Первая встреча - «наблюдающая диагностика»      61

Характеристики поведения      76

Младенец      76

Ребенок дошкольного возраста      76

Ребенок школьного возраста      76

Возможные причины нарушений      80

Идеальное помещение для проведения терапевтических занятий

по методу сенсорной интеграции в диалоге      83

Размеры помещения      83

Свет, цвет и атмосфера в помещении для занятий      84

Крупные терапевтические снаряды      86

«Ароматные вещества» в помещении для терапевтических занятий       93

Занятия в учебном бассейне      94 Занятия на природе      96

Использование музыки

на занятиях сенсорной интеграцией в диалоге      96

Правила игры и границы

обеспечивают безопасность, уверенность

и помогают ориентироваться в пространстве      98

Первое занятие      108

Доверие      109

Значимость ошибки      113