Я. И. ПЕРЕЛЬМАН
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АЛГЕБРА
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
Я. И. ПЕРЕЛЬМАН
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ АЛГЕБРА
ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ГЕОМЕТРИЯ
АСТ»Астрель
Москва 2003
УДК 793. 8
ББК22. 1я92
П27
Подписано в печать 24. 01. 03. Формат 84x108 32. Усл. нсч. л. 25. 20. Таюп№ 1070. Доп. тираж 10000 ж$. Общероссийский классификатор продукции ОК-005-93,
том 2; 953004 — литература научная и производственная
Санитарно-эпидемиологическое заключение
№ 77. 99. 02. 953. Д. 008286. 12. 02 от 09. 12. 2002 г. Перельман Я.
И. П27 Занимательная алгебра. Занимательная геоме-
трия / Я. И. Перельман. — М. : ООО «Издательст-
во АСТ», 2003. — 474, [6] с.
16ВЫ 5-17-011166-5
Перед вами одно из лучших классических пособий, выдер-
жавшее множество переизданий. Простой язык, доступность
изложения, занимательность облегчают работу с книгой. За-
дачи с необычными сюжетами, увлекательные исторические
экскурсы и любопытные примеры из повседневной жизни, не-
сомненно, заинтересуют читателя. Издание ставит своей
целью привить ребенку вкус к изучению алгебры и геометрии,
вызвать у него интерес к самостоятельным творческим заня-
тиям, дать ему максимум знаний, дополняющих школьную
программу, помочь ребенку. УДК 793. 8
ББК 22. 1я92
I8ВN 5-17-011166-5
© ООО «Издательство АСТ», 2002
Занимательная
алгебра
ИЗ ПРЕДИСЛОВИЯ АВТОРА
К ТРЕТЬЕМУ ИЗДАНИЮ
Не следует на эту книгу смотреть как на легко
понятный учебник алгебры для начинающих. По-
добно прочим моим сочинениям той же серии,
«Занимательная алгебоа» — прежде всего не учеб-
ное руководство, а книга для вольного чтения. Чи-
татель, которого она имеет в виду, должен уже об-
ладать некоторыми познаниями в алгебре, хотя бы
смутно усвоенными или полузабытыми. «Занима-
тельная алгебра» ставит себе целью уточнить, вос-
кресить и закрепить эти разрозненные и непроч-
ные сведения, но главным образом — воспитать в
читателе вкус к занятию алгеброй и возбудить
охоту самостоятельно пополнить по учебным кни-
гам пробелы своей подготовки. Чтобы придать предмету привлекательность и
поднять к нему интерес, я пользуюсь в книге раз-
нообразными средствами: задачами с необычными
сюжетами, подстрекающими любопытство, зани-
мательными экскурсиями в область истории мате-
матики, неожиданными применениями алгебры к
практической жизни и т. п. ГЛАВА ПЕРВАЯ
ПЯТОЕ
МАТЕМАТИЧЕСКОЕ
ДЕЙСТВИЕ
Пятое действие
Алгебру называют нередко «арифметикой семи действий»,
подчеркивая, что к четырем общеизвестным математическим
операциям она присоединяет три новых: возведение в степень и
два ему обратных действия. Наши алгебраические беседы начнутся с «пятого дейст-
вия» — возведения в степень. Вызвана ли потребность в этом новом действии практиче-
ской жизнью? Безусловно. Мы очень часто сталкиваемся с ним
в реальной действительности. Вспомним о многочисленных
случаях вычисления площадей и объемов, где обычно прихо-
дится возводить числа во вторую и третью степени. Далее: сила
всемирного тяготения, электростатическое и магнитное взаи-
модействия, свет, звук ослабевают пропорционально второй
степени расстояния.