Уведомлений еще не было
  • Главная
  • Книги
  • Текст как лингвистическая категория и проблемы его изучения в школе
0.0
0
Текст как лингвистическая категория и проблемы его изучения в школе
Оцените книгу
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Ваша оценка 0

Описание книги

Статьи сборника содержат описание разных сторон текста как лингвистической единицы высшего порядка. Большое внимание уделяется выявлению средств и способов связности, структурно-семантической организации, лингво-содержательному анализу художественного текста, исследование которого осуществляется с непосредственной ориентацией на изучение в школе. Книга «Текст как лингвистическая категория и проблемы его изучения в школе» оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 1...

Статьи сборника содержат описание разных сторон текста как лингвистической единицы высшего порядка. Большое внимание уделяется выявлению средств и способов связности, структурно-семантической организации, лингво-содержательному анализу художественного текста, исследование которого осуществляется с непосредственной ориентацией на изучение в школе. Книга «Текст как лингвистическая категория и проблемы его изучения в школе» оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.

  • Просмотров: 88
  • Рецензий: 0
Информация об издании
  • Переводчики: не указаны
  • Серия: не указана
  • ISBN (EAN): 5-85827-030-1
  • Языки: не указаны
  • Возрастное ограничение: не указано
  • Год написания: 1998


К этой книге не добавлены цитаты
Эта книга еще не добавлена в подборки
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ персонажи
К ЭТОЙ КНИГЕ НЕ ДОБАВЛЕНЫ ТЕСТЫ
ОГЛАВЛЕНИЕ ОТСУТСТВУЕТ
КНИГА НЕ УПОМИНАЛАСЬ В БЛОГАХ

Рецензии на книгу

Написано 0 рецензий