Читать онлайн «История России. XIX век. 8 класс»

Автор В. П. Попов

Киселев А. Ф. , Попов В. П.

История России. XIX век.  8 класс

ВВЕДЕНИЕ

Дорогие школьники!

Вам предстоит изучить историю России XIX в. Разгром армии Наполеона I в Отечественной войне 1812 г. , восстание декабристов, появление различных общественно-политических течений, реформаторская деятельность правительства – яркие страницы этого периода.

Отмена крепостного права, земская, городская, судебная и другие реформы изменили Россию. Развивались экономика, образование, наука и культура. Страна встала на путь капиталистического развития.

Настоящий учебник познакомит вас с главными событиями, которые происходили в стране в XIX в. Работать с учебником на уроках и дома вам помогут его рубрики и условные значки. Наиболее важные, а также требующие понимания и запоминания термины выделены в тексте курсивом. В конце параграфа эти термины содержатся в специальной рубрике, отмеченной значком.

Рядом вы найдёте даты, которые нужно запомнить. Они выделены значком !.

Разнообразные вопросы и задания, которые помогут вам лучше усвоить исторический материал, содержатся в рубрике «Вопросы и задания», обозначенной значком ?. Задания повышенной сложности помечены звёздочкой (*). Кроме авторского текста, в книге представлены документы – важные исторические источники. Со многими видами таких источников вы уже познакомились, изучая отечественную историю в 6 и 7 классах. Рубрика

«Работаем с документами» обозначена значком ✓.

Авторы

Глава 1

РОССИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ XIX В

§ 1. ПОПЫТКИ РЕФОРМИРОВАНИЯ СТРАНЫ

Смена власти. Александр I, старший сын императора Павла I и любимый внук Екатерины II, вступил на российский престол в возрасте 23 лет и правил почти четверть века. Императрица, по её собственным словам, была без ума от его ангельской наружности и сообразительности.

Она так пеклась о воспитании внука, что сочинила для него «Бабушкину азбуку» и составила сборник поучительных изречений, назидательных сказок и пословиц. Екатерина II сама подобрала для Александра учителей и воспитателей. Русский язык и историю ему преподавал писатель М. Н. Муравьёв, географию – учёный и путешественник П. С. Паллас, математику – К. Массон.

Заметное влияние на юного наследника престола оказал один из его воспитателей, швейцарец Ф. Лагарп – страстный поклонник французских просветителей. Позднее Александр I говорил: «Всем, что я знаю, и всем, что, быть может, есть во мне хорошего, я обязан Лагарпу».

Непросто складывалась жизнь Александра при дворе. Екатерина II, обожавшая внука, враждебно относилась к его отцу Павлу. Императрица даже хотела передать престол не сыну Павлу, а внуку Александру. Мальчику приходилось постоянно лавировать между властной бабушкой и вспыльчивым отцом, он стремился нравиться всем. У Александра формировался скрытный характер.

Император Александр I

После смерти Екатерины II трон занял Павел I. Он назначил сына генерал-губернатором Петербурга. Александр относился к этой должности как к «выполнению обязанностей унтер-офицера», для которого главным занятием была подготовка военных смотров.

Отец и сын со временем всё меньше испытывали симпатии друг к другу. Когда столичная знать решила свергнуть с престола Павла I, в эти планы посвятили Александра. Заговорщики клялись, что император останется жив, его лишь заставят отречься от престола в пользу наследника. Случилось иначе: Павел I был убит. Это глубоко потрясло Александра, чувство вины не оставляло его всю жизнь.