Читать онлайн «Гештальт-психология»

Гештальт-психология В. Келер

КЛАССИКИ ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Гештальт-
психология
В. Келер
Исследование интеллекта
человекоподобных
обезьян


Москва 1998
ББК
Предисловие, комментарии доцента кафедры психологии СГУ Е. И. Гарбера
Художник Ю. Д. Федичкин
Основные направления психологии в классических
трудах. Гештальт-психология. В. Келер. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян. К. Коффка. Основы психического развития. - М. : ООО "Издательство АСТ-ЛТД", 1998. - 704 с. - (Классики зарубежной психологии).
ISBN 5-15-000898-2
Представители возникшего в начале XX века научного направления-гештальт-психологии (от нем. Gestalt - форма, структура) надеялись создать новую психологию по типу наук о природе, моделью для них служила физика. Посредником между физическим полем и целостным восприятием должна была стать новая физиология целостных и динамических структур - гештальтов. Главная задача гештальтизма состояла в том, чтобы дать новую интерпретацию фактам сознания как единственной психической реальности.
В данный том вошли работы двух крупнейших представителей гештальт-психологии - Вольфгана Келера и Курта Коффки, Ставшие классикой научной психологии.
© Составление, подготовка текста
Издательство " Научная книга", 1998 © Предисловие, комментарии Е. И. Гарбер, 1998 © Оформление. ООО "Издательство АСТ-ЛТД", 1998
Вольфганг Келер и его концепция разумного поведения высших млекопитающих (человекоподобных обезьян)
Ранжирование ученых по таланту и научному рейтингу — дело неблагодарное, поскольку всегда уместен упрек в субъективности. Однако соблазн велик. Так, например, А. Р. Лурия в научной автобиографии пишет о себе и коллегах как о талантливых ученых, а Льва Семеновича Выготского называет гением.
Если принять без критики этот подход, то Вольфганг Келер несомненно заслуживает ранга одного из самых талантливых и значительных по достижениям ученых психологов XX века.
Сравнивая высоту научных достижений выдающихся ученых уместно воспользоваться образом горной гряды. Тогда горную цепь психологии XIX века возглавят две величайшие вершины: создатель первой экспериментально-психологической лаборатории Вильгельм Вундт и его ближайший сподвижник и оппонент Герман Эббингауз.
Продолжая это рискованное сравнение, гениями психологии XX века, ее самыми большими вершинами, возвышающимися над другими, следует назвать Зигмунда Фрейда, сделавшего бессознательную психику объектом научного исследования (наряду с сознанием) и Льва Выготского, обосновавшего гипотезу происхождения высших психических функций человека (его внутреннего мира) через ОНТОГЕНЕТИЧЕСКУЮ (!) фазу интерпсихики. Научные заслуги В. Келера не столь грандиозны, но по глу решаемых проблем вполне соизмеримы с трудами Фрейда
5
и Выготского. Главное в них, по оценке Л. С. Выготского, в том, что «... этими исследованиями впервые дано точное фактическое обоснование и подтверждение эволюционной теории в области развития высшего поведения человека. Вместе с тем, эти исследования преодолели тот разрыв между поведением человека и животного, который создался в теории благодаря работам Тор-ндайка.