Читать онлайн «Основы общей фонетики»

-**&» ^ 1 Ш. ТЕРБУРГСКИИ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ II ЬОНДАРКО, Л. А. ВЕРБИЦКАЯ, М. В. ГОРДИНА основы ОБШЕЙ ФОНЕТИКИ ГЛ Учебное пособие ■ MJj^Tfr Допущено Государственным комитетом СССР по народному образованию в качестве учебного пособия для студентов филологических специальностей высших . учебных заведений. пЛ8 САНКТ-ПЕТЕРБУРГ ИЗДАТЕЛЬСТВО С. -ПЕТЕРБУРГСКОГО УНИВЕРСИТЕТА 199 1 ш ЬГ>К 8H- Б81 Рецензенты: д-р филол. наук М, В. Раевский (Моск. ун-т), кафедра общего и славянского языкознании Саратовского ун-та. Печатается по постановлению Редакционно-издательского совета С. -Петербургского университета iiiil^&i' * Д| Бондарко Л. В. , Вербицкая Л. А. , Гордина М. В. Б81 Основы общей фонетики: Учеб. пособие. — СПб. : Изд-во С. -Петербургского уи-та, 1991. —152 с. ISBN 5-288-00533-8 Б пособии излагаются теоретические принципы фонетического анализа, разъясняются основные понятия общей фонетики, принципы сегментации речевого потока на звуки речи, артику- ляторной и акустической классификации звуков, анализируются восприятие звуковых единиц, функции н акустические характеристики интонации, а также предлагаются способы использования транскрипции. Рассматриваются прикладные аспекты применения фонетических данных. Для студентов ' филологических факультетов университетов и педагогических аузов, а также для специалистов в области общей и экспериментальной фонетики. 4602000000-150 В 076(02)-81 ,08-М ББК ISBN 5-288-00533-8 О Л- В. Бондарко. Л. А. Вербицкая, М. В. Гордина, 1991 ПРЕДИСЛОВИЕ «Основы общей фонетики* — учебное пособие, читателями которого должны быть студенты-филологи, изучающие курс «Введение в языкознание». < пецнальное пособие по фонетике необходимо потому, что даже самые хорошие учебники по «Введению в языкознание» не содержат, как правило, * подробного описания фонетических особенностей, присущих единицам языка. Кроме того, фонетика как наука о звуковых средствах языка расположена па стыке нескольких паук — языкознания, психологии, физиологии, акустики, что тоже вызывает потребность в учебном пособки, посвященном обшей фонетике. i Можно рассчитывать, что оно будет полезно и при изучении практиче- iKofi и теоретической фонетики конкретных языков — русского, западно- ифопейских, восточных и т. д. , изучаемых студентами в пределах универсн- iнекой программы. Поскольку фонетические знания необходимы и для понимании более общих вопросов в области теории языкознания, студенты нарших курсов также могут найти в этом пособии полезную информацию. Расположение материала определяется несколькими исходными принципами: 1. Сначала формируется представление об основных единицах звуковой i шетемы, служащих для образования значимых единиц языка, т. е. дается ] функциональная характеристика, а затем рассматриваются разные аспекты tuOcTBEHHo фонетического плана (артикуляция, акустика, восприятие). 2. При характеристике звуковых единиц мы двигаемся от более мелких (и минимальных — фонем) к более крупным. 3. Кроме собственно звуковых единиц рассматриваются и способы их i |1афичсгкого изображения — как При передач/; зиучпния или артикуляции (фанафнпнин), так и о ел учес их отображения на письме (графика, ■||>Ф«л рафия). 4.