Читать онлайн «Современная экспериментальная психология. В 2 томах. Том 2»

Московский городской

психолого-педагогический университет

Российская академия наук

Институт психологии

СОВРЕМЕННАЯ

ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ

ПСИХОЛОГИЯ

В двух томах

Том 2

Под редакцией

В. А. Барабанщикова

Издательство

«Институт психологии РАН»

Москва – 2011

УДК 159. 9

ББК 88

С 56

Все права защищены. Любое использование материалов данной книги полностью

или частично без разрешения правообладателя запрещается

Редакционная коллегия:

Ю. И. Александров, В. М. Аллахвердов, В. А. Барабанщиков ( отв. редактор), М. М. Безруких, А. Н. Гусев, А. А. Демидов ( отв. секретарь), А. А. Деркач, П. Н. Ермаков, А. Л. Журавлев, А. В. Карпов, Л. С. Куравский, А. Б. Леонова, В. И. Панов, В. В. Рубцов, Ю. Е. Шелепин

С 56

Современная экспериментальная психология: В 2 т. / Под ред. В. А. Ба-

рабанщикова. – М. : Изд-во «Институт психологии РАН», 2011. – Т. 2. – 493 с.

(Интеграция академической и университетской психологии) ISBN 978-5-9270-0227-6

УДК 159. 9

ББК 88

Коллективная монография, подготовленная ведущими отечественными специ-

алистами, посвящена состоянию и тенденциям развития экспериментального

метода в российской психологии. Рассматриваются вопросы истории, теории

и методологии психологического эксперимента. Обсуждаются инструментарий, процедуры измерения и способы интерпретации полученных данных. Большое

внимание уделено конкретным экспериментальным исследованиям различных

аспектов психики и поведения человека. Книга состоит из двух томов. В первом

томе проводится анализ теоретических и методологических (в широком значении) проблем экспериментальной психологии; обсуждаются конкретные исследования

в области психофизиологии, поведения и научения. Во втором томе представлены

исследования познавательной сферы, функциональных состояний человека, его

деятельности и общения, структуры личности и ее взаимоотношений с миром.

Монография ориентирована на психологов, педагогов, психофизиологов, специ-

алистов в области инженерной психологии, психологии труда, математической

психологии, социальной психологии, а также может быть интересна тем, кому

не безразличны проблемы современной российской науки.

Издание осуществлено при поддержке гранта Минобрнауки РФ

в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России»

на 2009–2013 гг. ( госконтракт № 02. 740. 11. 0420)

© Московский городской психолого-педагогический университет, 2011

© Учреждение Российской академии наук Институт психологии РАН, 2011

ISBN 978-5-9270-0227-6

Содержание

Раздел IV

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ СФЕРА ЧЕЛОВЕКА

Глава 31 Экспериментальный эффект неосознаваемой

семантической чувствительности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

А. Ю. Агафонов, Н. С. Куделькина

Глава 32 Ошибки как закономерный результат работы

идеальной познающей системы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29

В. М. Аллахвердов, Е. Ю. Воскресенская

Глава 33 Hand-Tracking: Исследование первичных когнитивных функций

человека по их моторным проявлениям . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39