Читать онлайн «Занятия с детьми 2-3 лет. Развитие речи, художественная литература, изобразительная деятельность»

ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 2 - 3 ЛЕТ: РАЗБИТИЕ РЕЧИ, ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ  БИБЛИОТЕКА ВОСПИТАТЕЛЯ Г. И. Винникова ЗАНЯТИЯ С ДЕТЬМИ 2-3 ЛЕТ Развитие речи, художественная литература, изобразительная деятельность Творческий . Центр Москва 2011 УДК 373 Б Б К 74. 100. 5 В41 Винникова Г. И. В41 Занятия с детьми 2—3 лет: Развитие речи, художественная литература, изобразительная деятельность. — М. : ТЦ Сфера, 2011. — 128 с. — (Библиотека журнала «Воспитатель ДОУ»), ISBN 978-5-9949-0277-6 Данное пособие посвящено всем, кто работает с детьми третье- го года жизни в условиях государственного или частного детского сада, гувернерам и просто родителям, имеющим детей младшего дошкольного возраста и занимающимся с ними в домашних усло- виях. Материал подобран с учетом задач и средств их реализации по программе «Детство», может быть использован в работе детского сада, работающего по другим программам. Пособие содержит все рекомендованные планом-программой «Детство» игры и упражнения, лучшие конспекты наших выдаю- щихся педагогов и включает занятия по следующим направлени- ям: развитие речи, художественная литература, изобразительная дея- тельность. В каждом разделе представлены занятия на весь учеб- ный год. УДК 373 ББК 74. 100. 5 ISBN 978-5-9949-0277-6 © ООО «ТЦ Сфера», 2009 © Г. И. Винникова, 2009  Введение Многолетний опыт работы в области дошкольного образования позволил глубоко изучить проблемы планирования работы с детьми дошкольного возраста, стоящие перед воспитателями не только мо- лодыми, но и достаточно опытными. В настоящее время выпускается много хорошей и разной мето- дической литературы. Воспитателям дано право выбирать программу и средства ее реализации. Умение ориентироваться в этом многооб- разии пособий, анализировать прочитанное и применять к воспи- танникам данного возраста, решая поставленные задачи в единой системе воспитательно-образовательной работы с детьми и учиты- вая дидактические принципы обучения, вызывают определенные трудности и не всегда приносят желаемый результат. Рекомендован- ная программе литература имеется не в каждом дошкольном учреж- дении. Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми — самое сложное и ответственное направление. Без планирования по- ставленные задачи в области воспитания и развития детей не будут решены в полном объеме. Хочется надеяться, что данное пособие по- может воспитателям спланировать и другие виды детской деятельно- сти, имеющие место в режиме дня дошкольника. В данном пособии представлены конспекты занятий по разви- тию речи, художественной литературе и изобразительной деятельно- сти. Задача воспитателя в области развития речи детей младшего до- школьного возраста (по программе «Детство») — помочь им в осво- ении разговорной речи.