Читать онлайн «Классическая музыка на уроке РКИ. Из личного опыта»
Автор Ирина Шарова
Классическая музыка на уроке РКИ
Из личного опыта
Ирина Шарова
© Ирина Шарова, 2023
ISBN 978-5-0060-5863-7
Введение
Музыка сопровождает нас всю жизнь. Она – часть всей его жизни, и часть его души. Музыка воздействует на эмоциональную сферу и нравственный мир человека. Музыка является средством взаимообогащения культур. Интерес к изучению русского языка и к русской культуре постоянно растет, и преподаватель РКИ обязан совершенствовать приемы обучения, поддерживающие этот интерес. Он связан в том числе и с желанием иностранцев познакомиться поближе с русской историей и культурой.
Разговор в книге пойдет об использовании классической музыки, как русской, так и зарубежной на уроке русского языка как иностранного. Прочитать биографические сведения о любом композиторе можно прочитать на просторах Интернета, данные заметки не ставят своей задачей рассказать о биографии и творчестве композитора. Мы будем говорить лишь об уместности и целесообразности прослушивания музыкального произведения на уроке. Применять музыку следует мягко, ненавязчиво, при малейшем отторжении остановить попытку. Возможно, следующий раз будет более эффективным и продуктивным. Практика показывает, что метод применения музыки рабочий и дает действенные результаты.
Автор выражает надежду, что это исследование попало в руки творческих коллег, которые, несмотря на загруженность, стремятся к саморазвитию и получению новых знаний, не только филологических.
И еще – очень важный момент. В процессе обучения очень важно интересоваться историей и культурой одной страны студентов, это вызывает позитивный отклик у обучающихся.
Информация будет полезна для работы как со студентами ближнего, так и дальнего зарубежья. Использовать те или иные рекомендации по использованию музыкальных фрагментов следует обдуманно, с учетом особенностей состава группы.
В книге предлагаются:
– упражнения для отработки правильной интонации, ритма и фонетики на фоне определенных фрагментов классических произведений;
– рекомендации для работы по развитию речи, связанные с формированием положительного образа России с учетом произведений отечественных композиторов;
– музыкальные иллюстрации для сопровождения разговорных тем;
– практический опыт организации урока с помощью музыкальных произведений;
– формы самостоятельной работы иностранных студентов, связанные с русской культурой и классической музыкой.
Предполагалось сначала предложить вниманию читателей ссылки на сетевые ресурсы, но в дальнейшем принято решение просто дать название музыкального произведения того или иного автора, и иногда имя исполнителя. Музыкальные файлы выложены в телеграм-канале, где они размещены с ресурсов, находящихся в открытом доступе.
