Информатика. 3-4 класс. Рабочая тетрадь. В 3-х частях. Часть 3
Описание книги
Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух или трёх лет в объёме 34-68 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант. В материалы каждой части курса входят учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Книга «Информатика. 3-4 класс. Рабочая тетрадь. В 3-х частях. Часть 3» авторов Алексей Семенов, Рудченко Тать...
Курс "Информатика" рассчитан на обучение в течение двух или трёх лет в объёме 34-68 ч в год. Программа курса предусматривает несколько различных вариантов работы с ним, в том числе как с использованием средств ИКТ, так и бескомпьютерный вариант.
В материалы каждой части курса входят учебник, рабочая тетрадь, тетрадь проектов, компьютерная составляющая и методическое пособие для учителя. Книга «Информатика. 3-4 класс. Рабочая тетрадь. В 3-х частях. Часть 3» авторов Алексей Семенов, Рудченко Татьяна Александровна оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.
- Просмотров: 60
- Рецензий: 0
- Переводчики: не указаны
- Серия: Школа России (ФГОС)
- ISBN (EAN): 978-5-09-091139-9
- Языки: не указаны
- Возрастное ограничение: не указано
- Год написания: 2022
0 оценок
Посмотрите еще
Рабочая тетрадь предназначена для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Задания, представленные в рабочей тетради, сориентированы на организацию учебной деятельности детей, в том числе на отработку наиболее существенных элементов содержания учебника, фиксацию результатов наблюде...
Учебное пособие предназначено для учащихся общеобразовательных организаций и подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Тетрадь поможет выявить достижение детьми предметных и метапредметных результатов обучения, освоение ими универсальных учебных действий. С помощью данной тетради ребёнок может самостоятельно оценить свои усп...
Тетрадь предназначена для развития речевой деятельности четвероклассников: умения преобразовывать исходные тексты (пересказ, отбор информации для подготовки сообщения), создавать собственные устные и письменные тексты по аналогии и самостоятельно. Тетрадь адресована педагогам начальной школы, работающим по программе литературного чтения Л. Ф. Климановой, М. В. Бойкиной (УМК "Школа России"), а так...
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Музыка" для 2 класса общеобразовательных организаций авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной. Тетрадь написана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и программы "Музыка. Рабочие программы. Предметная линия учебников Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской....
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Музыка" для 3 класса общеобразовательных организаций авторов Е. Д. Критской, Г. П. Сергеевой, Т. С. Шмагиной. Помещённые в ней занимательные творческие задания и вопросы предназначены для самостоятельной работы учащихся. Они помогают детям повторить и закрепить пройденный материал, развить свои творческие способности. 9-е издание, переработан...
Прописи для 1 класса (в 4 частях) являются дополнением к учебнику "Азбука. 1 класс" (в 2 частях) авт. В. Г. Горецкого и др., доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования. В прописях представлена система работы по обучению письму, которая учитывает возрастные особенности первоклассников. Прописи содержат занимател...
Учебник разработан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Содержание учебника строится на основе художественно-эстетического, литературоведческого и коммуникативно-речевого принципов. Это позволяет объединить предметное обучение чтению с духовно-нравственным воспитанием школьников. Методический аппарат направлен на включение школьн...
Написано 0 рецензий