Читать онлайн «Современная русская литература: читаем, полемизируем. Часть 2»

ÑÎÂÐÅÌÅÍÍÀß ÐÓÑÑÊÀß ËÈÒÅÐÀÒÓÐÀ: читаем, полемизируем Министерство образования и науки Российской Федерации Тольяттинский государственный университет Гуманитарно-педагогический институт Кафедра «Русский язык и литература» СОВРЕМЕННАЯ РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА: ЧИТАЕМ, ПОЛЕМИЗИРУЕМ Учебно-методическое пособие В двух частях Часть 2 Тольятти Издательство ТГУ 2012 УДК 82. 09(075. 8) ББК 83я73 Т19 Рецензенты: к. ф. н. , профессор Волжского университета им. В. Н. Татищева С. Н. Лебедева; д. п. н. , доцент Тольяттинского государственного университета Л. А. Сомова. Авторы: Г. Н. Тараносова, Е. Г. Койнова, М. Г. Лелявская, Б. В. Тюркин. Т19 Современная русская литература: читаем, полемизируем : учеб. - метод. пособие : в 2 ч. / Г. Н. Тараносова [и др. ]. – Тольятти : Изд-во ТГУ, 2012. – Ч. 2. – 218 с. : обл. Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с дисцип- линой «Современная русская литература» учебного плана подготовки ба- калавра 032700. 62 направления «Филология», профиля «Отечественная филология (Русский язык и русская литература)». Вторая его часть содер- жит основную характеристику массовой и сетевой литературы – второй модуль, прозы, поэзии и драмы современной тольяттинской литературы – третий модуль. Как и в первой части пособия, включаются монографичес- кие статьи о творчестве знаковых авторов современности, поэтов и драма- тургов исследуемого периода, фрагменты работ учёных-литературоведов и критиков, категориальный и справочный аппарат, а также методические рекомендации по освоению теоретического материала. Отличительным признаком построения курса и во второй части ос- таётся его дискуссионная направленность. Пособие разработано в соот- ветствии с требованиями ФГОС, входит составной частью в учебно-мето- дический комплекс дисциплины «Современная русская литература». Предназначено для студентов-филологов выпускного курса, студентов иных направлений обучения, выбравших дисциплину как курс по выбору, магистрантов, аспирантов, преподавателей литературы и всех, кто интере- суется проблемами научного осмысления литературного творчества. УДК 82. 09(075. 8) ББК 83я73 Рекомендовано к изданию научно-методическим советом Тольяттин- ского государственного университета. ISBN 978-5-8259-0680-5 © ФГБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет», 2012  Модуль 2 Автор и читатель в современной массовой литературе и сетературе Тема 2. 1. Массовая литература как явление массовой культуры Практическое занятие-дискуссия на тему «Медиасапиенс – герой нашего времени?» Вопросы для дискуссии 1. Почему, на ваш взгляд, Сергей Минаев – «автор разошед- шихся по городам и весям колоссальными тиражами книг «Духless», «The Тёлки», «MEDIA SAPIENS», «Р. А. Б. » избегает говорить о себе как об инженере человеческих душ, предпочитая именоваться публицистом, ведущим ток-шоу «Честный понедельник», актёром второго плана и даже порнокритиком, сочинителем собственных повестей, в конце концов?. .