Читать онлайн «Современная парадигма исследования профессиональных представлений»

ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ ПРИКЛАДНОЙ ПСИХОЛОГИИ Е. И. Рогов, И. Г. Антипова, С. В, Жолудева, М. В, Науменко, И. А, Панкратова, Е. Е, Рогова, Н. Е. Скрынник, А. М, Шевелева Современная парадигма исследования профессио- нальных представлений Ростов-на-Дону Фонд науки и образования 2014 ББК Ю94я432 УДК 152. 9 Р – 46 Научный редактор Доктор педагогических наук, профессор Е. И. Рогов Е. И. Рогов, И. Г. Антипова, С. В, Жолудева, М. В, Науменко, И. А. Панкратова, Е. Е, Рогова, Н. Е. Скрынник, А. М, Шевелева Современная парадигма исследования профессиональных представлений / Под редакцией Е. И. Рогова. – Ростов-на-Дону: Издательство Фонд науки и образования, 2014. – 252 с. Р – 46 ISBN 978-5-9905703-8-2 Монография «Современная парадигма исследования профессиональных представлений», выполнена при поддержке Минобрнауки РФ. Представленные материалы демонстрируют исследовательскую пара- дигму авторского коллектива и сгруппированы в три блока: «Профессио- нальные представления субъекта деятельности», «Роль профессиональных представлений в регуляции деятельности», «Особенности становления про- фессиональных представлений об объекте деятельности». В коллективной монографии последовательно рассматриваются вопросы истории, методоло- гические проблемы, анализируются результаты фундаментальных и при- кладных исследований профессиональных представлений. Особое внимание уделяется таким понятиям как образ, идеал, стереотип, ценность. Публикуемые материалы будут интересны преподавателям, научным работника в области социальной психологии и смежных с нею наук, а также могут быть полезны аспирантам и магистрантам факультетов психологии, социологии и философии. ISBN 978-5-9905703-8-2 © Кафедра организационной и прикладной психологии ЮФУ, 2014  Содержание Часть I. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СУБЪЕКТА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Профессиональные представления субъекта деятельности: содержатель- ный аспект (Рогов Е. И. ) Особенности формирования профессиональных представлений на раз- ных этапах профессионального пути (С. В. Жолудева) Представления о профессионале у обучающихся военным профессиям как компонент их профкомпетенций (Антипова И. Г. ) Часть II. Роль профессиональных представлений в регуляции деятельности Профессиональные представления о деятельности в сознании субъекта (Рогов Е. И. ) Представления об успешности профессиональной деятельности (Рогова Е. Е. ) Профессиональные представления менеджеров (Панкратова И. А. ) Часть III. ОСОБЕННОСТИ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ОБ ОБЪЕКТЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Феноменология представлений об объекте деятельности педагога (Рогов Е. И. ) Роль инновационных образовательных технологий в развитии профес- сиональных представлений студентов (Скрынник Н. Е. ) Детерминанты формирования профессиональных представлений в пе- риод получения профессионального образования (Науменко М.