Читать онлайн «Дипломное проектирование»

Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика» ТУ БН й ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ ри Методическое пособие о по выполнению дипломного проекта з ит по Ре Минск БНТУ 2013  Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра «Профессиональное обучение и педагогика» ТУ БН ДИПЛОМНОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ й Методическое пособие ри по выполнению дипломного проекта для студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение», о направление 1-08 01 01 05 «Строительство» зит по Ре Минск БНТУ 2013  УДК 62:378:378. 147. 091. 313 (075. 8) ББК 74. 58я7 Д 46 А в т о р ы: Л. Н. Аксенова, С. Н. Леонович, А. Н. Ловыгин, О. С. Первачук ТУ Р е ц е н з е н т ы: М. В. Ильин, Э. М. Кравченя Д 46 Дипломное проектирование: методическое пособие по выполне- БН нию дипломного проекта для студентов специальности 1-08 01 01 «Профессиональное обучение», направление 1-08 01 01 05 «Строи- тельство» / Л. Н. Аксенова [и др. ]. – Минск: БНТУ, 2013. – 104 с. ISBN 978-985-525-779-1. й Методическое пособие разработано в соответствии с учебным пла- ном подготовки педагогов-инженеров по специальности 1-08 01 01 ри «Профессиональное обучение», направление «Строительство» и требова- ниями стандарта МИ БНТУ 3. 001–2003 «Дипломное проектирование». Приведены требования к оформлению дипломного проекта и его содержанию. Изложены методические рекомендации по разработке всех о основных частей дипломного проекта. Пособие содержит обширный информационный и справочный материал, необходимый для педаго- ит гического и инженерного проектирования. УДК 62:378:378. 147. 091. 313 (075. 8) з ББК 74. 58я7 по Ре ISBN 978-985-525-779-1 © БНТУ, 2013  ВВЕДЕНИЕ Дипломный проект – выпускная квалификационная работа студента, предназначенная для объективного контроля уровня сформированности знаний и умений по решению целей и задач профессиональной деятельно- сти (учебно-методической, проектно-конструкторской, производственно- технологической и других), установленных образовательным стандартом специальности, предусматривающая интеграцию физического и идеально- ТУ го объектов проектирования (системы, устройства, технологические про- цессы, компьютерные программы и т.