п с и х о л о г и я
В. В. РОМАНОВ
ЮРИДИЧЕСКАЯ
ПСИХОЛОГИЯ
Рекомендовано Министерством общего
и профессионального образования
Российской Федерации
в качестве учебника для студентов,
обучающихся по юридической специальности
и юридическому направлению
МОСКВА
ЮРИСТЪ
1998
УДК 159. 9:34(075. 8)
ББК88. 4
Р69
Рецензенты:
Академик РАН,
доктор психологических наук, профессор П. В. Сергеюк
Действительный член Академии военных наук,
заслуженный юрист Российской Федерации,
доктор юридических наук, профессор А. А. Тер-Акопов
Романов В. В. Р69 Юридическая психология: Учебник. — М. : Юристъ, 1998. —
488 с : ил. ISBN 5-7975-0054-Х (в пер. )
Автор учебника В.
В. Романов — доктор психологических наук, кандидат
юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации. Учебник подготовлен в соответствии с типовой учебной программой по юриди-
ческой психологии, содержит рекомендации психологического характера. Мате-
риал изложен с учетом нового (на 1 января 1998 г. ) законодательства. Прилага-
ются учебная программа и тематический план по курсу юридической психоло-
гии. Для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факульте-
тов, а также для работников правоохранительных органов (следователей, проку-
роров, судей), адвокатов. УДК 159. 9:34(075. 8)
ББК88. 4
ISBN 5-7975-0054-Х © «Юристъ», 1998
© Романов В. В. , 1998
От автора
Реформирование российского общества, становление новой госу-
дарственности, фундаментальное обновление законодательства, осу-
ществляемая в стране судебная реформа, направленная на усиление за-
щиты прав и свобод граждан, создание эффективно действующей ры-
ночной экономики, борьба с преступностью потребовали квалифициро-
ванного правового обеспечения, обусловили социальную значимость
юриспруденции, повысили в целом авторитет правовой науки, сделали
профессию юриста наиболее массовой и популярной, особенно среди
молодежи. В свою очередь возросшая потребность общества в юристах высшей
квалификации привела к появлению многочисленных государственных,
ведомственных, частных и других учебных заведений юридического про-
филя, в которых далеко не всегда имеются отвечающая современным тре-
бованиям учебно-методическая база, необходимые учебные, методичес-
кие материалы, а также в должной мере подготовленный преподаватель-
ский состав по различным, особенно узкопрофилированным дисципли-
нам, к числу которых можно отнести и юридическую психологию. В целях оказания научно-методической помощи таким вузам, а
также унификации всей системы высшего юридического образования
под эгидой Ассоциации юридических вузов страны началась работа, на-
правленная на повышение качества юридического образования, насы-
щения его новыми научными технологиями, учебными программами,
методическими разработками, учебниками, соответствующими не толь-
ко современному уровню развития правовой науки, но и новому законо-
дательству, практике его применения.