Качество образования в системе «детский сад-школа»

По требованиям ФГТ и ФГОС 2 требуется формирование не только знаний, умений, навыков но и развитие личностных качеств, универсальных учебных действий. В детском саду акцентируется внимание на формирование метапредметных, надпредметных навыков, общей культуры, которые в дальнейшем в условиях начальной школы реализуется через формирование универсальных учебных действий. В данной работе представлены материалы по организационным вопросам, приведены методические рекомендации для воспитателей и учителей по повышению качества образования на основе развития индивидуально-личностных качеств детей в системе «детский сад-школа». Материалы могут представлять интерес для педагогов дошкольного образования, учителей начальных классов, магистрантов, аспирантов и специалистов, интересующихся проблемами развития детей дошкольного и начального школьного возраста. Книга «Качество образования в системе «детский сад-школа»» авторов Кашапова Л.М., Калимуллин Р.Х., Байкова Ф.З., Лаврентьева И.З., Под ред. Калимуллина Р.Х. оценена посетителями КнигоГид, и её читательский рейтинг составил 0.00 из 10.
Для бесплатного просмотра предоставляются: аннотация, публикация, отзывы, а также файлы для скачивания.