Читать онлайн «Одарённые дети. Сборник»

«ПРОГРЕСС» CAROL ADDISON TAKACS Enjoy Your Gifted Child NEW YORK 1986 THE UNDERSERVED: OUR YOUNG GIFTED CHILDREN EDITED BY MERLE B. KARNES NEW YORK 1986 Одаренные дети Перевод с английского Предисловие кандидата психологических наук В. М. Слуцкого Общая редакция кандидатов психологических наук Г. В. Бурменской и В. М. Слуцкого Москва «ПРОГРЕСС- 1991 ББК 88. 8 0-40 Перевод Д. А. Линнжа и А. Г. Мкервали Редактор Н. И. Самодина 0-40 Одаренные дети: Пер. с англ. / Общ. ред. Г. В. Бурменской и В. М. Слуцкого; Предисл. В. М. Слуцкого. — М. : Прогресс, 1991. —376 с. Авторы сборника — психологи и педагоги — знакомят читателей со специально разработанными программами отбора, обучения и развития одаренных детей. Q 0303050000-^183 21 п ББК 88. 8 006(01)—91 Редакция литературы по гуманитарным наукам © Перевод на русский язык и предисловие «Прогресс», 1991 ISBN 5—01-002502—7 ПРЕДИСЛОВИЕ Цель предлагаемой читателю книги—помочь нам, взрослым, мамам и папам, бабушкам и дедушкам, воспитателям и учителям, работникам социальных служб, разобраться в том, как выявлять одаренных детей, как воспитывать и обучать их, как с ними общаться. «Одаренные дети» — это сборник, состоящий из двух самостоятельных книг, адресованных как родителям одаренных детей, так и тем, кто профессионально связан с ними. Первая книга «Счастливые родители одаренных детей» написана Кэрол Тэкэкс, профессором университета Кливленда, которая уже давно и успешно занимается проблемами выявления и воспитания одаренных детей. Одна из основных задач, которую ставит перед собой К. Тэкэкс,— помочь родителям понять меру одаренности своего ребенка, а также преодолеть те трудности, которые возникают в общении с ним. В чем же состоят проблемы родителей одаренных детей? Хотелось бы выделить два уровня этих проблем: одаренный ребенок в семье и в обществе. С первыми проблемами родители сталкиваются вскоре после рождения одаренного ребенка. Его повышенная активность доставляет родителям массу неудобств: проблемы со сном (такие дети спят, как правило, значительно меньше обычных детей), с едой и т. д. делают жизнь родителей достаточно непростой. Затем начинаются трудности, связанные с повышенной познавательной активностью одаренного малыша. Такая 5 активность имеет много неприятных последствий: сломанные телефоны и электроприборы, разобранные часы и швейные машинки — все, что попадается под руку одаренному ребенку, может стать предметом его нена- сыщаемого' любопытства. Эта черта вызывает неудовольствие родителей. Психологам в их практической деятельности часто приходится сталкиваться с подобными вопросами. Вспоминается семья, которая обратилась ко мне за психологической консультацией. Основная проблема этой семьи заключалась в том, что 6-летняя девочка доставляла родителям много хлопот своим постоянным любопытством: в доме не осталось не одного прибора, которого бы не коснулась рука ребенка. Но последнее, что переполнило чашу терпения родителей, был мотор грузового автомобиля (отец девочки работал шофером грузовика), который ребенок почти полностью разобрал.