МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
М
ФОНД "ОБЩЕСТВЕННОЕ МНЕНИЕ"
ОНИТОРИНГ
ЭКОНОМИКИ
ОБРАЗОВАНИЯ
Информационный бюллетень
2007 8 [31]
Ðåäàêöèîííàÿ êîëëåãèÿ:
Í. È. Áóëàåâ, Ë. Ì. Ãîõáåðã, Í. Â. Êîâàëåâà,
ß. È. Êóçüìèíîâ (ãëàâíûé ðåäàêòîð), Â. À. Ðóñàêîâ
Àâòîðû:
Ì. Ä. Êðàñèëüíèêîâà, Í. Â. Áîíäàðåíêî
Ðûíîê òðóäà è ïðîôåññèîíàëüíîå îáðàçîâàíèå – êàêîâ ìåõàíèçì
ñîòðóäíè÷åñòâà? Èíôîðìàöèîííûé áþëëåòåíü. – Ì. : ÃÓ–ÂØÝ,
2007. – 104 ñ. Èíôîðìàöèîííûé áþëëåòåíü ïðåäñòàâëÿåò ðåçóëüòàòû
îïðîñîâ ðàáîòîäàòåëåé ïî ïðîáëåìàì âçàèìîäåéñòâèÿ ïðî-
ôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ è ðûíêà òðóäà. Ýòè èññëåäîâà-
íèÿ áûëè ïðîâåäåíû â 2005–2007 ãã. Àíàëèòè÷åñêèì öåí-
òðîì Þðèÿ Ëåâàäû â ðàìêàõ ïðîåêòà "Ìîíèòîðèíãà ýêîíî-
ìèêè îáðàçîâàíèÿ", êîòîðûé ðåàëèçóåò ÃÓ–ÂØÝ ïî çàêàçó
Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿ è íàóêè Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè
è Ôåäåðàëüíîãî àãåíòñòâà ïî îáðàçîâàíèþ. Àíàëèç äèíàìèêè
íà ïàíåëüíîé ñîâîêóïíîñòè ïðåäïðèÿòèé ïîçâîëÿåò ñ ìàêñè-
ìàëüíîé äîñòîâåðíîñòüþ ïðîñëåäèòü, ìåíÿåòñÿ ëè ïîâåäåíèå
ðàáîòîäàòåëåé íà ðûíêå òðóäà è åñëè äà, òî êàê èìåííî. ISBN 978-5-7218-0961-3 © Ãîñóäàðñòâåííûé óíèâåðñèòåò – Âûñøàÿ øêîëà ýêîíîìèêè, 2007
© Ôîíä "Îáùåñòâåííîå ìíåíèå", 2007
Ïðè ïåðåïå÷àòêå ññûëêà îáÿçàòåëüíà
2
ÑÎÄÅÐÆÀÍÈÅ
Ââåäåíèå... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 4
Õàðàêòåðèñòèêà ïðåäïðèÿòèé... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 5
Îöåíêè êà÷åñòâà ðàáî÷åé ñèëû... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ...
... ... ... ... 10
Ñîòðóäíè÷åñòâî ïðåäïðèÿòèé è îáðàçîâàòåëüíûõ ó÷ðåæäåíèé ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 14
Ïîòðåáíîñòü ïðåäïðèÿòèé â äîïîëíèòåëüíîì îáó÷åíèè ðàáîòíèêîâ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 17
Ôèíàíñîâûå çàòðàòû ïðåäïðèÿòèé íà îáó÷åíèå ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 21
Çàêëþ÷åíèå ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 22
Ïðèëîæåíèå: Äèíàìèêà ðåçóëüòàòîâ îïðîñîâ ðàáîòîäàòåëåé
ïî âîïðîñàì âçàèìîäåéñòâèÿ ïðîôåññèîíàëüíîãî
îáðàçîâàíèÿ è ðûíêà òðóäà: 2005–2007 ãã. ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 24
3
ÂÂÅÄÅÍÈÅ
Ïðîâîäèìûå íà ïðîòÿæåíèè ïîñëåäíèõ ëåò èññëåäîâàíèÿ ìîíèòîðèíãà ýêîíîìèêè îáðà-
çîâàíèÿ, â ÷àñòíîñòè îïðîñû ðàáîòîäàòåëåé ïî ïðîáëåìàì ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè êàä-
ðîâ, ïîêàçàëè, ÷òî, íåñìîòðÿ íà åäèíîäóøíî îòìå÷àåìóþ ðàáîòîäàòåëÿìè áîëüøóþ ïîòðåáíîñòü
â ñîâåðøåíñòâîâàíèè ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè êàäðîâ, ïðàêòè÷åñêàÿ äåÿòåëüíîñòü ðóêî-
âîäèòåëåé ïðåäïðèÿòèé è îðãàíèçàöèé â ýòîì íàïðàâëåíèè íå îñîáåííî àêòèâíà.