Ю. Х. Дьяков
J
у
Издательство Московского университета
Ю. Т. Дьяков
ВВЕДЕНИЕ
В АЛЬГОЛОГИЮ
и микологию
Допущено Министерством образования Российской
Федерации в качестве учебного пособия для студентов
высших учебных заведений, обучающихся по
направлению "Биология" и специальностям "Биология",
"Биофизика", "Биохимия", "Микробиология", "Биоэкология"
Издательство
Московского университета
2000
УДК 582. 28
ББК 28. 591
Д93
Рецензенты:
кафедра ботаники
Московской сельскохозяйственной академии
(зав. кафедрой А. В. Чичев);
докт. биол. наук проф. Н. П. Черепанова
Дьяков Ю. Т. Д 93 Введение в альгологию и микологию: Учеб. пособие. —
М. : Изд-во МГУ, 2000. — 192 с.
ISBN 5-211-04156-9
В книге содержатся сведения из области молекулярной биологии,
биохимии, цитологии, морфологии, физиологии, экологии и
практического использования грибов и водорослей, а также современные их
системы, отсутствующие в других отечественных руководствах. Для студентов биологических специальностей вузов. УДК 582. 28
ББК 28. 591
ISBN 5-211-04156-9 © Дьяков ют. , 2000
ПРЕДИСЛОВИЕ
Задача этой книги — дать студенту общее представление о
двух больших группах низших организмов — грибах и
водорослях. Руководства по низшим растениям посвящены, как
правило, систематическому описанию наиболее типичных,
распространенных или экономически важных организмов. Необходимость
таких руководств неоспорима, однако, уделяя внимание
изучению конкретных видов и родов, студент нередко теряет общую
перспективу, забывая, что эти организмы и их группы —
неразрывная составная часть более крупных филогенетических и
экологических группировок. Поэтому в данном пособии
основное внимание уделено общим характеристикам крупных
таксонов — отделов водорослей, классов грибов. Эти характеристики
не собраны вместе, а приведены в разных разделах,
посвященных биохимии, цитологии, морфологии, физиологии, что
позволяет показать эволюционные связи между таксонами, общую
перспективу эволюции признаков и процессов, их адаптивность. Учитывая огромное значение исследования адаптации, я
старался дать не просто представление о биохимии, морфологии,
физиологии грибов и водорослей, но, где возможно, и рассказать
о функциональной биохимии, морфологии, физиологии и т. д. ,
чтобы студент, знакомясь с особенностями химического состава
и строения, понимал их значение в жизни организма и был
подготовлен к постановке подобных вопросов перед изучаемым
объектом в будущем. Наше время требует от студентов четкого представления о
путях практической реализации избранного научного
направления. Поэтому проблемы практического использования грибов и
водорослей также нашли отражение в книге. И еще одно важное обстоятельство: в учебном пособии, в
отличие от научного обзора, достойное место должны занимать
"вечные истины". Вместе с тем учебник должен указывать на
перспективы развития науки. Сочетание этих двух
составляющих учебного пособия при сохранении разумного объема книги
чрезвычайно важно. Данное пособие — лишь введение в
альгологию и микологию.