Читать онлайн «Аналитический доклад по функционированию системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2012 году»

Федеральное государственное автономное учреждение «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика») АНАЛИТИЧЕСКИЙ ДОКЛАД по функционированию системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2012 году Москва, 2012  Аналитический доклад по функционированию системы дополнительного профессионального образования в Российской Федерации в 2012 году / Абрамов А. Г. , Булакина М. Б. , Иванников А. Д. , Кикнадзе Е. С. , Кривошеев А. О. , Плосковитов А. Б. , Симонов А. В. – М. : ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика», 2012. – 80 с. Аналитический доклад содержит материалы по результатам работ, выполненных в рамках II этапа Государственного контракта от 24 августа 2011 г. № 12. Р20. 11. 0002 «Создание и внедрение автоматизированной системы сбора, анализа и представления информации о функционировании системы дополнительного профессионального образования на базе учреждений профессионального образования (ДПО, СПО и ВПО) в субъектах Российской Федерации». © ФГАУ ГНИИ ИТТ «Информика», 2012 Содержание Введение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 4 Оценка эффективности функционирования системы ДПО ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 5 Анализ общих тенденций обучения слушателей по программам дополнительного профессионального образования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 11 Анализ показателей, характеризующих обучение преподавателей образовательных учреждений профессионального образования ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 15 Анализ показателей, характеризующих обучение слушателей, направленных службами занятости ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 16 Анализ показателей, характеризующих обучение лиц, уволенных с военной службы... ... ... . 18 Анализ показателей, характеризующих профессорско-преподавательский состав... ... ... ... ... . 19 Анализ общих тенденций обучения слушателей по программам ДПО по федеральным округам ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 21 Дополнительное профессиональное образование по УГС в федеральных университетах ... . 53 Дополнительное профессиональное образование по УГС в университетах, имеющих особый статус ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 69 Анализ общих тенденций обучения слушателей по программам обучения ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 73 Анализ общих тенденций обучения слушателей по УГС в образовательных учреждениях ВПО, ДПО и СПО ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 74 Анализ общих тенденций обучения слушателей по источнику финансирования ... ... ... ... ... ... 77 Заключение ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 77 Введение Приведение содержания и структуры профессионального образования в соответствие с потребностями рынка труда в России происходит в период всестороннего и глубокого обсуждения проекта федерального закона "Об образовании", введения новых образовательных стандартов и появления необходимости оценивать их достижения в масштабах всей страны.