Читать онлайн «Кватернионное представление вихревых движений»

А. М. Петров Кватернионное представление вихревых ~ движении ~I1AIiL ~ ~ ~ (\~\'t~ Москва 2006  А. М. Петров Кватернионное представление вихревых ~ движении O,. r1. 4I1+ ~ ~,,~ Москва 2006 ББК 22. 31 П 30 Петров А. М. П 30 Кватернионное представление вихревых движений. - М. : КОМ- пания СПУТИИК+, 2006. - 32 с. ISBN 5·364-00355-8 Обсуждается причина возникновения и путь преодоления теоретико­ методологических трудностей в постановке задач и оценке результатов науч­ ных исследований и изобретательской деятельности, направленных на создание альтернативной энергетики на основе вихревой техники. Оп discute цпе cause de l' аррaritiоп et un mоуеп de l' elimination des difficultes theoriques et methodologiques en positionnement des problemes et en estimation des resultats des recherches scientifiques et de ]'activite d'invention ayant роцг but lа сгёапоп de ]'energetique altemative sur lа base de la technique de tourbillon. ББК 22. 31 Отпечатано с ГОТОВОГО оригинал-макета автора. Такие проблемы вбирают 6 себя «дух времени» и определяют судьбы причастных к ним людей. Исследуя их, можно и нужно изучать историю науки, чтобы придавать последней новые импульсы в её продвижении вперёд. Одна из таких, уже изрядно «застарелых», проблем, успешное разрешение которой могло бы изменить условия жизни человека на Земле, обозначается словом «вихри». За порой безобидным, как воронка на поверхности воды, а нередко грозным, как смерч, внешним обликом этого явления сокрыты великие тайны Природы. не дающие покоя людям разных профессий и занятий: учёным - «meopem. UKOМ и прагматикам»; создатвлям и испытателям новой техники - «физикам и лирикам»,' рационализаторам и изобретателям - «прозаикам и поэтам». Объединяет их, кроме общего предмета внимания и деятельности. ещё и то, что все они (за исключением, быть может, настоящих поэтов) . соперничество с Прирадой в хитроумии и изобретательности проигрывают. Продолжаться так может ещё долго, пока «в один прекрасный день» не выступит и не скажет, наконец, своего веского слова Наука. Но, чтобы это произошло, ей самОй сначала надо освободиться от того, что мешает, и приобрести то, что даёт возможность это слово произнести. 1.