Читать онлайн «Хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов для системы общего и начального профессионального образования»

Автор Иванников А.Д.

М. В. Булгаков, Е. Г. Гридина, А. Д. Иванников, И. И. Чиннова и др. * Хранилище Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов для системы общего и начального профессионального образования ● Аннотация Статья посвящена созданию Хранилища Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов для систем общего и на" чального профессионального образования. Рассматриваются принципы формирования коллекции, структура, техническое и программное обеспечение Хранилища, вопросы функционирования и информационного сопровожде" ния, а также вопросы обеспечения информационной интегра" ции Хранилища ЦОР с другими системами. В статье представлены текущие результаты выполнения проекта по созданию Хранилища, обеспечению доступа к ресур" сам, наполнению коллекции цифровыми образовательными ресурсами. ВВЕДЕНИЕ Проект по формированию Хранилища Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов для систем общего и на" чального профессионального образования выполняется в рам" ках проекта «Информатизация системы образования» (заем МБРР № 4726"RU), который направлен на поддержку реализа" * Коллектив авторов: М. А. Агейкин, М. В. Булгаков, С. С. Внотченко, Е. Г. Гридина, Г. А. Ежов, С. А. Ежов, А.
Д. Иванников, В. П. Носов, А. А. Рогачев, О. А. Самотолкова, И. И. Чиннова, Е. Е. Якивчук. 236 ции Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года и содействие в обеспечении доступности, качества и эффективности образовательных услуг в системе общего и начального профессионального образования. Целью проекта является создание коллекции, содержащей на" бор цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), предназначен" ных для преподавания и изучения учебных дисциплин. Ресурсы коллекции смогут использовать все участники образовательного процесса: учителя при подготовке и ведении занятий, учащиеся на уроках и при самостоятельных занятиях, методисты, разработчи" ки учебно"методических материалов, работники органов управ" ления образованием, родители. Коллекция может представлять интерес для широкой общественности (для самообразования и других целей). Предполагается, что ресурсы коллекции будут использоваться в учебном процессе как по отдельности, так и в составе комплексных учебно"методических материалов. 1 ПРОЦЕСС ФОРМИРОВАНИЯ КОЛЛЕКЦИИ Коллекция создается в результате выполнения нескольких связанных работ по Проекту. Процесс формирования Единой коллекции ЦОР построен следующим образом. Первоначально разрабатываются списки потребностей в конкретных цифровых образовательных ресурсах по предметам базисного учебного плана. Включение того или иного ресурса в списки происходит на основе анализа федерального компо" нента образовательных стандартов и программ по предметам, а также существующей образовательной практики. Ко всем ресурсам, включенным в списки потребностей, раз" рабатываются описания, содержащие педагогические требова" ния к ним и сценарии их представления на экране монитора.