Читать онлайн «Теория исполнительского искусства: учебно-методическое пособие по курсу Теория исполнительского искусства инструментальное исполнительство»

Саратовская государственная консерватория имени Л. В. Собинова А. Е. Лебедев ТЕОРИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА Учебно-методическое пособие по курсу «Теория исполнительского искусства» (инструментальное исполнительство) Саратов 2015 1  Печатается по решению Совета по НИР ББК 85. 31 Саратовской государственной Л 33 консерватории имени Л. В. Собинова РЕЦЕНЗЕНТЫ: Д. И. Варламов – доктор искусствоведения, профессор Г. Р. Консон – доктор искусствоведения, профессор Л 33 Лебедев А. Е. ТЕОРИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО ИСКУССТВА: учебно-методическое пособие по курсу «Теория исполнительского искусства» (инструментальное исполнительство). – Саратов: Сара- товская государственная консерватория имени Л. В. Собинова. – 2015. – 256 с. ISBN 978-5-94841-206-1 Учебно-методическое пособие посвящено общим вопросам ис- полнительского искусства. В работе рассматриваются проблемы ком- муникации исполнителя и слушателя, основы дирижерского, ансамбле- вого искусства, деятельность музыканта-концертмейстера. Централь- ным элементом работы является теория интерпретации, которой по- священ второй раздел. На основе данных современных научных иссле- дований анализируются универсальные основы исполнительской дея- тельности, соотношение преднамеренного и непреднамеренного начал в интерпретации, истоки ее индивидуального своеобразия. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов ис- полнительских факультетов художественных вузов и может быть ис- пользовано в курсах по методике обучения игре на инструменте (по всем видам инструментов), при подготовке дипломных рефератов, а также магистерских диссертаций. ББК 85. 31 ISBN 978-5-94841-206-1 © А. Е. Лебедев, 2015 © ФГБОУ ВО «Саратовская государственная консерватория им. Л. В. Собинова», 2015 2  Введение Необходимость разработки и введения в учебный план дисциплины «Теория исполнительского искусства» продиктована современной образова- тельной практикой, в которой все более актуальными становятся научный компонент, опора на данные научных исследований. Научные исследования определяют особенности современной музы- кальной культуры, структуру потребностей публики, вопросы коммуникации исполнителя и слушателя, универсальные механизмы функционирования ис- полнительской интерпретации, позволяют глубже проникнуть в суть проис- ходящих в современном искусстве процессов, по-новому взглянуть на соот- ношение потенциальной и актуальной музыкальных культур, представить целостную картину исполнительской интерпретации как процесса толкова- ния исполнителем авторского текста.