Читать онлайн «Практикум по литературе: 9 класс»

Автор Черных О.Г.

О. Г. ЧЕРНЫХ ПРАКТИКУМ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс МОСКВА • «ВАКО» • 2010 УДК 372. 882 ББК 74. 202 Ч49 Черных О. Г. Ч49 Практикум по литературе: 9 класс. – М. : ВАКО, 2010. – 176 с. – (Мастерская учителя-словесника). ISBN 978-5-408-00135-4 Учитель-словесник найдет в пособии подробно разработанные материалы по темам уроков литературы в 9 классе. Задания и во- просы направлены на знание изучаемых произведений и биогра- фий авторов, представлены воспоминания современников, оценки литературных критиков, предложены темы для обсуждения, даны оригинальные творческие задания. УДК 372. 882 ББК 74. 202 Учебно-методическое пособие МАСТЕРСКАЯ УЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА Черных Ольга Геннадьевна ПРАКТИКУМ ПО ЛИТЕРАТУРЕ 9 класс Выпускающий редактор Марина Боднар Дизайн обложки Анны Новиковой Налоговая льгота – Общероссийский классификатор продукции ОК 005-93-953000. Издательство «ВАКО» Подписано к печати с диапозитивов 09. 02.
2010. Формат 84×108/32. Печать офсетная. Гарнитура Newton. Усл. печ. листов 9,24. Тираж 7000 экз. Заказ № Отпечатано в ОАО ордена Трудового Красного Знамени «Чеховский полиграфический комбинат» 142300, г. В данном пособии учитель найдет задания разной степени сложности, относящиеся непосредственно к тексту изучаемого произведения. И поэтому первое и обязательное условие их вы- полнения – предварительное самостоятельное прочтение изучае- мого произведения. Важной задачей уроков литературы является выработка у школьников сознательного отношения к искусству слова, а оно начинается с интереса к личности автора, к его оценкам геро- ев и событий. Чтение, как известно, – это диалог с писателем. В этом диалоге вместе со школьниками будут участвовать кри- тики и ученые-литературоведы, как современники писателя, так и наши современники. Предлагаемое пособие позволит учителю организовать на уро- ке индивидуальную и групповую работу учащихся над произведе- нием, повысить интерес учеников к чтению и анализу текста, соз- дать на уроке речевые ситуации, будет способствовать развитию творческих навыков учеников.