Читать онлайн «Формирование звукового анализа.»

Т. А. Ткаченко

ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫК0В ЗВУКОВОГО

СИНТЕЗА
АНАЛИЗА И СИНТЕЗА


Альбом дошкольника
Фамилия Имя:
АВТОРСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ
НАВЫКОВ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА И СИНТЕЗА
У ДОШКОЛЬНИКОВ ПРЕДУСМАТРИВАЕТ:



- высокую эффективность обучения,
- использование специальной зрительной символики,
- повышение сложности заданий по сравнению с традиционно применяемыми,
- наличие определённого стартового порога развития фонематического восприятия,
- обучение на материале правильно произносимых звуков,
- включение в каждое упражнение значительного количества слов,


- новый способ обозначения позиции звука в слове,
- развитие внимания и памяти в ходе выполнения
основных задач.
Т. А. Ткаченко
ФОРМИРОВАНИЕ
НАВЫКОВ
ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА
И СИНТЕЗА
Альбом для индивидуальных и групповых занятий
с детьми 4-5 лет


Москва 2005
БВК 74. 3 Т48
ТКАЧЕНКО Т. А. О 48 Формирование навыков звукового анализа и синтеза. Альбом для индивидуальных и групповых занятий с детьми 4-5 лет. Приложение к комплекту пособий «Учим говорить правильно». - М. : «Издательство ГНОМ и Д», 2005. - 48 с. — (Практическая логопедия. ).
ISBN 5-296-00417-5
Настоящий альбом — очередная публикация, отражающая авторский подход к проблеме коррекции общего недоразвития речи у дошкольников.
Альбом содержит описание теоретических положений и практических рекомендаций, лежащих в основе подготовки дошкольников с нарушениями речи к усвоению грамоты. Автором предлагается специальная зрительная символика, позволяющая материализовать звук и тем самым резко повысить эффективность обучения.
Подробное описание 50-ти упражнений даёт возможность и начинающему логопеду и взрослому, не имеющему специальной подготовки, поэтапно формировать необходимые для овладения чтением и письмом навыки звукового анализа и синтеза у дошкольников.
Пособие адресовано логопедам, воспитателям, студентам педагогических ВУЗов и колледжей, а также гувернёрам и родителям детей с самыми различными дефектами речи.
ББК 74. 3
© Т. А. Ткаченко, 2003, 2005ISBN 5-296-00417-5 © Оформление. ООО «Издательство ГНОМ и Д », 2005
Серия «Практическая логопедия» Татьяна Александровна ТКАЧЕНКО
Формирование навыков звукового анализа и синтеза
Альбом для индивидуальных и гупповых занятий с детьми 4-5 лет Приложение к комплекту пособий «Учим говорить правильно»
Издатель — А. Казаков
Обложка - Н. Надворская
Иллюстрации - Е. Резниченко, Д. Кудряков
Оригинал-макет - Н. Сдано в набор 11. 05. 2003. Подписано в печать 01. 08. 2005. Печать офсетная. Объем — 6 п. л. Формат 60x90/8. Тираж — 3000 экз.
Отпечатано с готовых диапозитивов в ГУП МО «Воскресенская типография» г. Воскресенск, ул. Вокзальная, д. 30
Заказ № 2863
Уважаемые педагоги и родители!
Современный метод обучения детей грамоте является звуковым аналитико — синтетическим. Это означает, что дети знакомятся сначала не с буквами, а со звуками родного языка.