Н. Ю. МАРЧУК
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
И СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Учебно-методическое пособие
Министерство образования и науки Российской Федерации
Уральский федеральный университет
имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Н. Ю. Марчук
ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ
В СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЕ
И СОЦИАЛЬНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
Учебно-методическое пособие
Рекомендовано
методическим советом УрФУ для студентов,
обучающихся по направлению подготовки «Социальная работа»,
профилю «Технология обеспечения социальной безопасности»
Екатеринбург
Издательство Уральского университета
2015
УДК 159. 9:36(075. 8)
ББК 88я73+60. 561. 7я73
М30
Рецензенты:
кафедра психологии образования ФГАОУ ВПО «Российский государ-
ственный профессионально-педагогический университет» (завкафе-
дрой д‑р психол. наук, проф. Э. Ф. Зеер);
канд. психол. наук, доц. К. В. Адушкина (Уральский государственный
педагогический университет)
Научный редактор — канд. пед. наук, доц. Э. В. Патраков
Марчук, Н. Ю. М30 Основы психологии в социальной работе и социальной безопасно-
сти : учеб.
-метод. пособие / Н. Ю. Марчук. — Екатеринбург : Изд-во
Урал. ун-та, 2015. — 76 с. ISBN 978-5-7996-1455-3
Настоящее пособие включает в себя краткие конспекты лекций, опорные
схемы, таблицы, вопросы и задания для самоконтроля, примерные темы для до-
кладов на семинарских занятиях по дисциплине «Основы психологии». В посо-
бии раскрыты основные проблемы общей психологии, современные аспекты их
разрешения. Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направ-
лению подготовки «Социальная работа» и профилю «Технология обеспечения
социальной безопасности». Библиогр. : 28 наим. Табл. 8. Рис. 19. УДК 159. 9:36(075. 8)
ББК 88я73+60. 561. 7я73
ISBN 978-5-7996-1455-3 © Уральский федеральный
университет, 2015
Предисловие
У чебно-методическое пособие «Основы психологии в социаль-
ной работе и социальной безопасности» формирует системные
представления о психологии как науке, позволяет изучить пси-
хические явления, сформировать и развить психологическую культуру сту-
дентов. Изучение представленного материала повышает эффективность
использования познавательных процессов, необходимых для дальнейшей
интеллектуальной деятельности, в том числе в рамках социальной работы. А также обеспечивает углубленное изучение курса, прививает обучаю-
щимся навыки самостоятельного поиска и анализа учебной информации,
формирует и развивает у студентов научное мышление, умение активно
участвовать в творческой дискуссии, делать правильные выводы, аргумен-
тировано излагать свое мнение. В процессе самостоятельной подготовки
студентам рекомендуется:
· прочитать конспект лекции по изучаемой теме, соответствующие
разделы учебников, а также дополнительную литературу;
· выучить определения понятий, составляющих основу данной темы;
· просмотреть перечень научной литературы, предлагаемой в планах
семинарских занятий для углубленного изучения данной темы;
· ознакомиться с разными подходами к изучаемой проблеме, обра-
щая особое внимание на новые и дискуссионные вопросы изучае-
мой темы.