Читать онлайн «Психология и педагогика. Сборник планов семинарских занятий»

Электронный архив УГЛТУ МИНОБРНАУКИ РОССИИ ГБОУ ВПО «Уральский государственный лесотехнический университет» Кафедра истории и социально-политических дисциплин Л. А. КИСЕЛЕВА ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА СБОРНИК ПЛАНОВ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ Методические указания для студентов всех специальностей и всех направлений очной и заочной форм обучения Екатеринбург 2013  Электронный архив УГЛТУ Печатается по рекомендации методической комиссии ФТиС. Протокол № от Рецензент: доцент Клименко Е. Н. Редактор Оператор компьютерной верстки Подписано в печать Плоская печать Формат Заказ ____________________________________________________________ Редакционно-издательский отдел УГЛТУ Отдел оперативной полиграфии УГЛТУ 2  Электронный архив УГЛТУ ОГЛАВЛЕНИЕ Введение 3 Предмет психологии, ее методология и методы 5 История развития психологического знания 6 Основные направления современной психологии 8 Психика и организм 12 Развитие психики в онтогенезе 14 Познавательные процессы 15 Психология личности 21 Эмоционально-волевая сфера личности 23 Индивидуально-психологические свойства личности 26 Темперамент и характер Способности 28 Психология малых групп 30 Педагогика как наука 32 Образование как общественное явление и педагогический процесс 34 Обучение в образовательном процессе 36 Воспитание в педагогическом процессе 38 Учебно-воспитательный коллектив как форма функционирования целостного педагогического процесса 39 Управление образовательными системами 41 3  Электронный архив УГЛТУ ВВЕДЕНИЕ Методические указания предназначены для проведения практических занятий и организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения, изучающих курс «Психология и педагогика». Планы семинарских занятий построены в соответствии с требо- ваниями (федеральный компонент) к обязательному минимуму со- держания и уровню подготовки бакалавра и дипломированного спе- циалиста государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования по дисциплине «Психология и педа- гогика». В соответствии с государственным стандартом выпускник вуза дол- жен: - Знать основные категории и понятия психологической и педагогиче- ской науки; объективные связи обучения, воспитания и развития личности в образовательном процессе и социуме; основы социальной психологии, психологии межличностных отношений, психологии больших и малых групп. - Уметь диагностировать личностные качества и свойства; применять психологические и педагогические знания в конкретных управленческих и профессиональных ситуациях; анализировать, прогнозировать и корректи- ровать поведение окружающих; использовать педагогические методики, технологии и техники в профессиональной деятельности и жизненных си- туациях. - Владеть понятийно-категориальным аппаратом психологической и педагогической наук, инструментарием педагогического и психологиче- ского анализа и проектирования; навыками поведения в конкретных управленческих и профессиональных ситуациях; современными образова- тельными технологиями, способами применения психологических и педа- гогических знаний в различных сферах жизни.