Читать онлайн «Контрольные и проверочные работы по математике: Кл. 5-6-е : Метод. пособие»

П. И. Алтынов i t f i i t * i # § по математике u ы G Ч-* издательский дом«дрофа» П. И. Алтынов КОНТРОЛЬНЫЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ П М А М А И К КЛАССЫ Методическое пособие Москва Издательский дом «Дрофа» 1997 УДК 372. 8:51 ББК 74. 262. 21 А52 СОДЕРЖАНИЕ От автора 3 5 класс -. . 4 Условия 5 Ответы 110 6 класс 52 Условия 53 Ответы 118 Алтынов П. И. А52 Контрольные и проверочные работы по математике. 5—6 кл. : Методическое пособие. — М. : Дрофа, 1997. — 128 с: ил. ISBN 5—7107—1000—8 Пособие содержит контрольные работы по всем важнейшим темам курса математики для 5—6 классов. Кроме того, в пособие включены проверочные итоговые работы и контрольные работы в виде тестов. Ко всем заданиям даны ответы. Пособие адресовано учащимся общеобразовательных школ и учителям математики. УДК 372. 8:51 ББК 74. 262. 21 ISBN 5—7107—1000—8 © «Дрофа», 1997 От автора Данная книга содержит контрольные работы по математике для 5—6 классов основной школы. Представлены контрольные работы трех типов: тематические, итоговые и тесты. Тематические контрольные работы проводятся после изучения конкретной темы, примерно каждые 2,5—3 недели. Итоговые контрольные работы охватывают несколько тем (3—4) и проверяют прочность навыков и знаний учащихся. Итоговые работы проводятся примерно один раз в два месяца; по сути они подытоживают материал, пройденный в течение четверти. Перед проведением итоговой работы учителю требуется провести 3—4 урока повторения. Один из этих уроков можно провести в форме тестирования. Тесты являются срезом знаний учащихся. Их целесообразно проводить за неделю до итоговой работы с тем, чтобы выявить пробелы в знаниях учащихся по конкретным темам. Остальные уроки подготовки к итоговой работе строятся с учетом результатов тестирования. Тесты можно проводить по стандартной схеме выбора правильного ответа или как обычную самостоятельную работу, но в этом случае тест необходимо разбить на две части и проводить его на двух разных уроках. Кроме этого, задания тестов можно использовать при изучении отдельных тем. Тематические и итоговые работы включают 6 заданий:, первые четыре — стандартные, а пятое и шестое — более сложные. При оценке работы нужно исходить из того, что если решены четыре первых задания и одно из двух последних, то ставится оценка «5». Тесты состоят из 10 заданий. При их оценивании'можно придерживаться следующей схемы: 9—10 правильных ответов — «5», 7—8 — «4», 5—6 — *3». Все работы представлены в двух вариантах. Ко всем заданиям даются ответы, к нестандартным заданиям — решения или указания к решениям. 3 СОДЕРЖАНИЕ Контрольные работы К—1. Отрезок, прямая, луч. Числовой луч 5 К—2. Сложение и вычитание натуральных чисел 7 К—3. Буквенные выражения 9 К—4. Умножение и деление натуральных чисел 11 К—5. Все действия с натуральными числами 12 К—6. Делимость натуральных чисел 14 К—7. Формулы 15 К—8. Доли и дроби . . . . , 17 К—9. Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Смешанные числа 19 К—10.