Читать онлайн «Электромагнетизм. Электромагнитные колебания и волны. Методические указания и контрольные задания»

Автор М. А. Павлова

Контрольная работа № 4 ЭЛЕКТРОМАГНЕТИЗМ. ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ КОЛЕБАНИЯ И ВОЛНЫ. Составители: А. Н. Гунствин, А. В. Задера, И. А. Кудряшов, А. М. Павлова, А. В. Роменский. Под редакцией А. М. Павловой, доц. , канд. физ. -мат. наук Рецензент Н. И. Аксененко, канд. пед. наук, доц. кафедры «Общая физика» ПГПИ ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ Учебная работа студента-заочника по изучению физики складывается из следующих основных элементов: самостоятельного изучения физики по учебным пособиям, решения задач, выполнения контрольных и лабораторных работ, сдачи зачетов и экзаменов. Указания к самостоятельной работе по учебным пособиям. 1. Изучать курс систематически в течение всего учебного процесса. Изучение физики в сжатые сроки перед экзаменом не даст глубоких и прочных знаний. 2. Выбрав какое-либо учебное пособие в качестве основного для определенной части курса, придерживаться данного пособия при изучении всей части или, по крайней мере, какого-либо ее раздела.
Замена одного пособия другим в процессе изучения материала может привести к утрате логической связи между отдельными вопросами. Но если изучение основного или ясного ответа на некоторые вопросы программы, необходимо обращаться к другим учебным пособиям. 3. При чтении учебного пособия составлять конспект, в котором необходимо записывать законы и формулы, выражающие эти законы, определения физических величин и их единиц, выполнять чертежи и решать типовые задачи. При решении задач следует пользоваться Международной системой единиц (СИ). 4. Самостоятельную работу по изучению физик подвергать систематическому контролю. Для этого после изучения очередного раздела следует выделять вопросы и отвечать на них. При этом надо использовать рабочую программу по физике. 5. Прослушать курс лекций по физике, организуемый для студентов-заочников. Пользоваться заочными консультациями преподавателей, а также задавать вопросы в письменном виде. Указания к решению задач. 1. Указать основные законы и формулы, на которых базируется решение, и дать словесную формулировку этих законов, разъяснить буквенные обозначения формул. Если при решении задач применяется формула, полученная для частного случая, не выражающая какой-нибудь физической величины, то ее следует вывести. 2. Дать чертеж, поясняющий содержание задачи (в тех случаях, когда это возможно); выполнять его надо аккуратно с помощью чертежных принадлежностей. 3. Сопровождать решение задачи краткими, но исчерпывающими пояснениями. 4. Получить решение задачи в общем виде, т. е. выразить искомую величину в буквенных обозначениях величин. 5. Подставить в правую часть полученной рабочей формулы вместо символов величин обозначения единиц, произвести с ними необходимые действия и убедиться в том, что полученная при этом размерность результата соответствует искомой величине. 6. Подставить в рабочую формулу числовые значения величин, выраженные в единицах одной системы. Несоблюдение этого правила приводит к неверному результату.