Читать онлайн «Практикум по применению психотерапевтических методов в работе с осужденными. Практикум»

Автор П. Лаврентьева и В. Прибыловского

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ Академия права и управления И. В. Лаврентьева, Т. И. Савельева ПРАКТИКУМ ПО ПРИМЕНЕНИЮ ПСИХОТЕРАПЕВТИЧЕСКИХ МЕТОДОВ В РАБОТЕ С ОСУЖДЕННЫМИ Практикум Рязань 2013 ББК 67. 409. 135 Л13 Рецензенты: О. В. Самофалова, кандидат психологических наук (психологиче- ская служба ОВРиО УФСИН России по Рязанской области); Н. Г. Соболев, кандидат психологических наук (Вологодский инсти- тут права и экономики ФСИН России) Лаврентьева И. В. , Савельева Т. И. Л13 Практикум по применению психотерапевтических методов в работе с осужденными : практикум. – Рязань : Академия ФСИН России, 2013.
– 170 с. ISBN 978-5-7743-0576-6 Практикум подготовлен в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Практикум по применению психотерапевтиче- ских методов в работе с осужденными» по специальности 030301 Пси- хология служебной деятельности. Предназначен для практических заня- тий, самостоятельной контролируемой работы курсантов и слушателей. Адресован курсантам и слушателям образовательных учреждений ФСИН России, а также может быть использован практическими психо- логами и социальными работниками. ББК 67. 409. 135 ISBN 978-5-7743-0576-6 © Лаврентьева И. В. , Савельева Т. И. , 2013 © Академия ФСИН России, 2013 2 ВВЕДЕНИЕ Практикум направлен на развитие основных профессиональных компетенций практической деятельности специалиста в области ока- зания психологической помощи осужденным и разработан в соответ- ствии с Федеральным государственным стандартом ВПО по направ- лению подготовки 030301 Психология служебной деятельности. Он позволяет освоить применение основных техник различных психоте- рапевтических направлений в работе с осужденными. Схема построе- ния упражнений предполагает развитие профессиональных компе- тенций курсантов и слушателей: способность комплексно воздейст- вовать на уровень развития и функционирования познавательной и мотивационно-волевой сферы, самосознания, психомоторики, спо- собностей, характера, темперамента, функциональных состояний, личностных черт и акцентуаций в норме и при психических отклоне- ниях с целью гармонизации психического функционирования челове- ка, осуществлять психологическое вмешательство с целью оказания индивиду, группе психологической помощи с использованием тради- ционных и инновационных методов и технологий; способность раз- рабатывать модели диагностики проблем лиц, нуждающихся в кор- рекционных воздействиях, выбирать адекватные формы, методы и программы коррекционных мероприятий; способность осуществлять психологическую коррекцию и психологическое сопровождение про- цессов реабилитации и ресоциализации подозреваемых обвиняемых и осужденных посредством разработки и использования специальных программ, современных психотехнологий, психотерапевтических ме- тодов и приемов на различных этапах отбывания наказания.