МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ»
РАЗРАБОТКА ТЕХНОЛОГИИ ГЕТЕРОГЕННОЙ РЕАКЦИИ В
СИСТЕМЕ ГАЗ-ЖИДКОСТЬ
Учебное пособие
к лабораторному практикуму по общей химической технологии
2011
УДК 66
Разработка технологии гетерогенной реакции в системе газ-жидкость:
учебное пособие к лабораторному практикуму по общей химической
технологии / И. М. Кузнецова, Э. В. Чиркунов, Х. Э. Харлампиди – 2-е изд. перераб. и доп. Казань: Каз. госуд. технол. ун-т, 2010. 49 с. Пособие предназначено для обучения студентов методу разработки
технологии гетерогенной реакции, постановке технологического эксперимента
с составлением статистической модели технологического процесса, а также
формирования представления об инновационной деятельности инженера при
модернизации существующих промышленных систем. Подготовлено на кафедре Общей химической технологии. Печатается по решению научно-методической комиссии по проблемам
качества в образовании и методологии инженерной деятельности. Рецензенты: О. В. Угрюмов, докт.
техн. наук, зам. генерального
директора ОАО «НИИНефтепромхим»;
В. П. Тутубалина,
докт. техн. наук, проф. каф. ТЭС КГТУ
2
ВВЕДЕНИЕ
При создании учебного пособия авторы преследовали следующие цели:
• обучение студентов методу разработки технологии гетерогенной реакции на
основе ее технологической классификации;
• ознакомление студентов с понятием технологического эксперимента и
практикой его постановки;
• формирование представления об инженерной деятельности в области
модернизации существующей промышленной системы на основе результатов
системного анализа. В качестве объекта исследования был выбран процесс жидкофазного окисления
парафина кислородом воздуха (система ГАЗ-ЖИДКОСТЬ) до синтетических жирных кислот
(СЖК). В книге отсутствует строгое разграничение теоретической и экспериментальной
частей. Ее структура построена на чередовании теоретической и прикладной сторон
исследования. Это чередование осуществляется в последовательности реализации
вышеупомянутых целей. Теоретическая часть в целом предназначена для закрепления лекционного материала
и использования его прикладной стороны при решении рассматриваемой проблемы. Экспериментальная часть предназначена для преобразования полученных знаний в
умения. Теоретические закономерности, необходимые для реализации поставленной задачи
проектирования технологии гетерогенной реакции, отделены от экспериментальной части
рамкой. Экспериментальная часть работы в свою очередь складывается из логического
проектирования технологии перед выполнением физических экспериментов для
получения количественных оценок эффективности принятых на основе теоретического
проектирования решений.