А. П. ГУРЕВИЧ, В. В. КОРНЕВ,
А. П. ХРОМОВ
СБОРНИК ЗАДАЧ
ПО
ФУНКЦИОНАЛЬНОМУ
АНАЛИЗУ
Издание второе,
исправленное
Допущено УМО по классическому
университетскому образованию в качестве
учебного пособия для студентов высших
учебных заведений, обучающихся
по специальностям 010101 — «Математика»,
010901 — «Механика» и по направлению
010200 — «Математика. Прикладная математика»
САНКТПЕТЕРБУРГ•МОСКВА•КРАСНОДАР
2012
ББК 22. 162я73
Г 95
Гуревич А. П. , Корнев В. В. , Хромов А. П. Г 95 Сборник задач по функциональному анализу: Учеб
ное пособие. 2е изд. , испр. — СПб. : Издательство
«Лань», 2012. — 192 с. : ил. — (Учебники для вузов. Специальная литература). ISBN 9785811412747
Учебное пособие содержит большое количество задач и при
меров по основным разделам функционального анализа в рамках
университетского курса, а также краткие необходимые теорети
ческие сведения. Наиболее трудные задачи снабжены решения
ми. Цель пособия — помочь студентам в освоении важнейших
понятий и определений функционального анализа и облегчить
преподавателям организацию самостоятельной и индивидуаль
ной работы со студентами. Для студентов 3–4 курсов математических специальностей. ББК 22. 162я73
Рецензенты:
А. Р.
ДАНИЛИН — доктор физикоматематических наук, про
фессор кафедры математического анализа и теории функций
Уральского государственного университета им. А. М. Горького;
В. В. АРЕСТОВ — доктор физикоматематических наук, профес
сор, зав. кафедрой математического анализа и теории функций
Уральского государственного университета им. А. М. Горького;
Б. И. ГОЛУБОВ — доктор физикоматематических наук, профес
сор Московского физикотехнического института. Обложка
Н. А. ГОНЧАРОВА
Охраняется законом РФ об автор © Издательство «Лань», 2012
ском праве. Воспроизведение всей © А. П. Гуревич, В. В. Корнев,
книги или любой ее части запреща
ется без письменного разрешения А. П. Хромов, 2012
издателя. Любые попытки наруше © Издательство «Лань»,
ния закона будут преследоваться в художественное
судебном порядке. оформление, 2012
ВВЕДЕНИЕ
Функциональный анализ является одним из важнейших
разделов современного математического образования. Для
этой математической дисциплины характерен высокий уро-
вень абстракции, что позволяет исследовать разные пробле-
мы математики с единых позиций. В настоящее время язык
функционального анализа и его методы пронизывают всю со-
временную математику. В Саратовском государственном университете преподава-
ние функционального анализа как самостоятельной дисципли-
ны ведется с начала 1970-х годов. Как показала практика, его
изучение вызывает у студентов серьезные трудности, которые
можно преодолеть, решая большое количество задач различ-
ной степени сложности.