Читать онлайн «Теоретический курс к методико-практическому разделу дисциплины ''Физическая культура'' для студентов I-III курса»

Автор Носов Б. В.

Федеральное агентство по образованию Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Ульяновский государственный технический университет» Теоретический курс к методико-практическому разделу дисциплины «Физическая культура» для студентов I–III курса Учебное пособие Ульяновск 2009 1 УДК 796 (075) ББК 75. 1 я7 Т73 Рецензенты: канд. пед. наук, заведующий кафедрой «Теория и методика физиче- ской культуры и спорта» УлГПУ Т. П. Киреева, канд. пед. наук, декан факультета «Физической культуры и реабили- тации» В. В. Вальцев Утверждено редакционно-издательским советом университета в качестве учебного пособия Составители: Переверзева И. В. – тема 1, 6, Дундукова Г. А. – тема 2, Чекулаева Л. В. – тема 3, 5, Ключникова Н. Н. – тема 4, Кочурова Л. А. – тема 7,8, Рыжкина Л. А. – тема 9, Носов В.
В. – тема 10, Чернова Н. А. – тема 11, Чернышева А. В. – тема 12, 13. Теоретический курс к методико-практическому разделу дис- Т 73 циплины «Физическая культура» для студентов I–III курса / под ред. И. В. Переверзевой. – Ульяновск : УлГТУ, 2009. – 184 с. ISBN 978-5-9795-0494-0 В работе раскрываются современные актуальные вопросы педагогического, медико-биологического, программно-комплексного подхода проведения практи- ческих и методико-теоретических занятий со студентами основной (по специали- зациям) и специальной медицинской групп. На основе современных научных зна- ний в области теории и методики обучения физкультурно-оздоровительным тех- нологиям, представлены основные разделы организации физического воспитания студентов I–III курсов вуза. УДК 796 (075) ББК 75. 1 я7 © Колл. составителей, 2009 ISBN 978-5-9795-0494-0 © Оформление. УлГТУ, 2009 2 ВВЕДЕНИЕ В настоящее время одной из главных задач, стоящих перед кафедрами физического воспитания вузов, является сохранение и обеспечение здоро- вья, психического и физического совершенства, обеспечения психофизи- ческой готовности студентов к предстоящей профессиональной деятель- ности. Все большую актуальность приобретают вопросы образованности студентов в области физической культуры, умение организовывать, совер- шенствовать и корректировать профессионально важные качества в про- цессе учебы и профессиональной деятельности с помощью ее средств и методов [15].