Читать онлайн «Биоразнообразие»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР) Кафедра радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга (РЭТЭМ) Т. В. Денисова БИОРАЗНООБРАЗИЕ Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 05. 03. 06 (022000. 62) «Экология и природопользование» 2014  МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ И РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ» (ТУСУР) Кафедра радиоэлектронных технологий и экологического мониторинга (РЭТЭМ) УТВЕРЖДАЮ Зав. кафедрой РЭТЭМ ___________В. И. Туев «___» ________2014 г. БИОРАЗНООБРАЗИЕ Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 05. 03. 06 (022000. 62) «Экология и природопользование» Разработчик: доцент каф. РЭТЭМ _____________ Т. В. Денисова «___» ______________ 2014 г. 2014  Биоразнообразие: Учебно-методическое пособие к практическим занятиям и самостоятельной работе для студентов направления 05. 03. 06 (022000. 62) «Экология и природопользование» / Сост. Денисова Т. В. – Томск, 2014. – 45 с. Содержат перечень тем и заданий, необходимых для изучения предмета в соответствии с программой курса «Биоразнообразие» для направления 05. 03. 06 (022000. 62) «Экология и природопользование». Включают 12 тем, в каждой из которых рассматриваются процессы, протекающие в системах различной природы, сложности и уровня, что способствует выработке у студентов системного мышления. Методические указания предназначены для аудиторной и самостоятельной работы студентов. К каждому практическому занятию прилагается список рекомендуемой литературы. Также приводится перечень вопросов для подготовки к зачету, темы рефератов. СОДЕРЖАНИЕ Цели и задачи дисциплины и ее место в учебном процессе... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 5 Планы практических занятий... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . . 6 Задания и виды самостоятельной работы... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 41 Примерные темы рефератов…………………………………………………………43 Примеры тестов для промежуточного контроля... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 43 Вопросы к зачету... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... . 43 Рейтинговая система оценки... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... ... 44  1.