Читать онлайн «Организация и содержание тренинговых занятий по групповой сплоченности»

Автор Михалец И.В.

РОСОБРАЗОВАНИЕ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «ПЕНЗЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ» СИСТЕМА ОТКРЫТОГО ОБРАЗОВАНИЯ И. В. Михалец, И. Ю. Рогашева ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ТРЕНИНГОВЫХ ЗАНЯТИЙ ПО ГРУППОВОЙ СПЛОЧЕННОСТИ Учебно-методическое пособие Пенза ПГТА 2011 1 ББК 88 М 69 Рецензенты: доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики и психологии высшей школы Пензенской государственной технологической академии С. В. Сергеева; кандидат психологических наук, профессор кафедры прикладной психологии Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского Л. И. Панкова Михалец, И. В. М 69 Организация и содержание тренинговых занятий по группо- вой сплоченности : учебно-методическое пособие / И. В. Михалец, И. Ю. Рогашова. – Пенза : Изд-во Пенз.
гос. технол. акад. , 2011. – 64 с. В учебно-методическом пособии раскрывается особенность социаль- но-психологического тренинга групповой сплоченности; содержатся план, про- грамма, методические рекомендации по организации и проведению тренин- говых занятий, диагностические методики по исследованию групповой сплоченности, социально-психологического климата коллектива и ценност- но-ориентированного единства, глоссарий, список литературы. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, курато- рам, практическим психологам и всем интересующимся проблемой груп- повой сплоченности. ББК 88 © Пензенская государственная технологическая академия, 2011 © Михалец И. В. , Рогашова И. Ю. , 2011 2 ПРЕДИСЛОВИЕ Учебно-методическое пособие посвящено социально-психологи- ческому тренингу групповой сплоченности. Во введении кратко изло- жены теоретические основы социально-психологического тренинга, его этические и организационные принципы. Кроме того, описаны особенности инструментально-ориентированного тренинга, к которому относится тренинг групповой сплоченности, раскрыты понятия “сплоченность”, “групповая сплоченность”, факторы, способствующие групповой сплоченности, характеристики сплоченности групп, а также причины, способствующие снижению групповой сплоченности. В первой главе перечислены общие рекомендации по организации занятий группы социально-психологического тренинга. Во второй главе пособия представлено содержание программы социально-психологического тренинга групповой сплоченности, с подробным описанием более 40 упражнений, направленных на самоопределение членов группы, создание в группе благоприятной атмосферы, формирование эмоциональной составляющей группового единства, командного взаимодействия, ценностно-ориентационного единства группы.