Читать онлайн «Когнитивный и коммуникативный аспекты художественного текста»
Автор Маслова В.А.
Министерство образования Республики Беларусь
Учреждение образования «Витебский государственный
университет имени П.М. Машерова»
В.А. Маслова
КОГНИТИВНЫЙ
И КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТЫ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Монография
Витебск
ВГУ имени П.М. Машерова
2014
УДК 811.161.1
ББК 81.411.2-7
М31
Печатается по решению научно-методического совета учреждения
образования «Витебский государственный университет имени П.М. Маше-
рова». Протокол № 6 от 25.06.2014 г.
Одобрено научно-техническим советом ВГУ имени П.М. Машерова.
Протокол № 4 от 11.04.2014 г.
Автор: профессор кафедры общего и русского языкознания ВГУ имени
П.М. Машерова, доктор филологических наук В.А. Маслова
Рецензент:
доцент кафедры общего и русского языкознания ВГУ
имени П.М. Машерова, кандидат филологических наук Л.М. Вардомацкий
Маслова, В.А.
М31 Когнитивный и коммуникативный аспекты художественного
текста : монография / В.А. Маслова. – Витебск : ВГУ имени
П.М. Машерова, 2014. – 104 с.
ISBN 978-985-517-455-5.
В монографии рассматриваются вопросы анализа художественного текста
(в основном – поэтического) с позиций современной лингвистики – лингвокультуроло-
гии, когнитивной лингвистики, синергетики.
Художественный текст антропоцентричен по своей сущности: он создан чело-
веком, адресован человеку и человек находится в центре его внимания. Поэтому осо-
бое внимание в нашей книге уделяется коммуникативному подходу.
Книга адресована специалистам в области общего языкознания, поэтики, сти-
листики, а также всем, кто интересуется проблемами преломления культуры в художе-
ственном тексте.
УДК 811.161.1
ББК 81.411.2-7
© Маслова В.А., 2014
ISBN 978-985-517-455-5
© ВГУ имени П.М. Машерова, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА ……………………………………………………………. 4
РАЗДЕЛ 1. СПЕЦИФИКА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КОММУНИКА-
ЦИИ И КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К ТЕКСТУ .... 5
1.1 Художественный текст в аспекте коммуникации ……………. 5
1.2 Художественный текст, художественный дискурс и художест-
венная коммуникация ………………………………………………….. 9
1.3 Коммуникативный подход к анализу сквозь призму читателя 14
1.4 Молчание как высшее напряжение в диалоге ……………….. 20
1.5 Проблема понимания художественного текста ………………. 31
1.6 Поэтический текст как объект когнитивного исследования … 38
РАЗДЕЛ 2.
Учреждение образования «Витебский государственный
университет имени П.М. Машерова»
В.А. Маслова
КОГНИТИВНЫЙ
И КОММУНИКАТИВНЫЙ АСПЕКТЫ
ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА
Монография
Витебск
ВГУ имени П.М. Машерова
2014
УДК 811.161.1
ББК 81.411.2-7
М31
Печатается по решению научно-методического совета учреждения
образования «Витебский государственный университет имени П.М. Маше-
рова». Протокол № 6 от 25.06.2014 г.
Одобрено научно-техническим советом ВГУ имени П.М. Машерова.
Протокол № 4 от 11.04.2014 г.
Автор: профессор кафедры общего и русского языкознания ВГУ имени
П.М. Машерова, доктор филологических наук В.А. Маслова
Рецензент:
доцент кафедры общего и русского языкознания ВГУ
имени П.М. Машерова, кандидат филологических наук Л.М. Вардомацкий
Маслова, В.А.
М31 Когнитивный и коммуникативный аспекты художественного
текста : монография / В.А. Маслова. – Витебск : ВГУ имени
П.М. Машерова, 2014. – 104 с.
ISBN 978-985-517-455-5.
В монографии рассматриваются вопросы анализа художественного текста
(в основном – поэтического) с позиций современной лингвистики – лингвокультуроло-
гии, когнитивной лингвистики, синергетики.
Художественный текст антропоцентричен по своей сущности: он создан чело-
веком, адресован человеку и человек находится в центре его внимания. Поэтому осо-
бое внимание в нашей книге уделяется коммуникативному подходу.
Книга адресована специалистам в области общего языкознания, поэтики, сти-
листики, а также всем, кто интересуется проблемами преломления культуры в художе-
ственном тексте.
УДК 811.161.1
ББК 81.411.2-7
© Маслова В.А., 2014
ISBN 978-985-517-455-5
© ВГУ имени П.М. Машерова, 2014
СОДЕРЖАНИЕ
ОТ АВТОРА ……………………………………………………………. 4
РАЗДЕЛ 1. СПЕЦИФИКА ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КОММУНИКА-
ЦИИ И КОГНИТИВНЫЙ ПОДХОД К ТЕКСТУ .... 5
1.1 Художественный текст в аспекте коммуникации ……………. 5
1.2 Художественный текст, художественный дискурс и художест-
венная коммуникация ………………………………………………….. 9
1.3 Коммуникативный подход к анализу сквозь призму читателя 14
1.4 Молчание как высшее напряжение в диалоге ……………….. 20
1.5 Проблема понимания художественного текста ………………. 31
1.6 Поэтический текст как объект когнитивного исследования … 38
РАЗДЕЛ 2.
