Читать онлайн «Фрустрация: Понятие и диагностика: Учебно-методическое пособие»

Министерство образования и науки Российской Федерации УДК 159. 923 ББК Ю937 Омский государственный университет Ф 93 Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом ОмГУ Рецензенты: кандидат психологических наук, доцент С. В. Чернобровкина кандидат психологических наук В. Е. Купченко Ф 93 Фрустрация: Понятие и диагностика: Учеб. -метод. посо- бие: Для студентов специальности 020400 «Психология» / Сост. ФРУСТРАЦИЯ Л. И. Дементий. – Омск: Изд-во ОмГУ, 2004. – 68 с. ПОНЯТИЕ И ДИАГНОСТИКА ISBN 5-7779-0489-0 Учебно-методическое пособие В пособии анализируется понятие «фрустрация», дается крат- кое описание основных подходов к проблеме фрустрации. В теоре- тической части особое внимание уделено теории фрустрации С. Ро- ДЛЯ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 020400 «ПСИХОЛОГИЯ» зенцвейга. Практическая часть работы представлена полным описанием методики фрустрационных реакций С. Розенцвейга (детского и взрослого вариантов) со всей необходимой информацией для рабо- ты с ней. Для студентов факультета психологии (специальность 020400 «Психология»), преподавателей, а также практических психологов, занимающихся психологической диагностикой. УДК 159. 923 ББК Ю937 Издание осуществлено при финансовой поддержке факультета психологии Издательство ОмГУ Омск 2004 ISBN 5-7779-0489-0 © Изд-во ОмГУ, 2004  Введение 1. Понятие и подходы к фрустрации Проблема исследования содержания и диагностики фруст- рации относится к наиболее актуальным вопросам психологии Несмотря на большое число опубликованных на тему о как в теоретическом, так и практическом плане.